Запиши все числа на которые делится 15

Очень много, всех написать не возможно. Но я приведу примеры: 30, 45, 60, 75, 90, 105 и т. д

Умножение и деление, точно так же, как сложение и вычитание, являются основными арифметическими действиями. Не научившись решать примеры на умножение и деление, человек столкнется со множеством трудностей не только при изучении более сложных разделов математики, но даже и в самых обычных житейских делах. Умножение и деление тесно связаны между собой, и неизвестные компоненты примеров и задач на одно из этих действий вычисляются с другого действия. При этом необходимо четко понимать, что при решении примеров абсолютно все равно, какие именно предметы вы делите или умножаете.

3)Обчислити вирази
1км= 1000 м
218 км 400 м :8 =(218•1000м+400м ):8=
218400м :8= 27300 м = 27300м:1000=27км 300м

1т=1000кг
2т 035кг :5 кг = (2•1000кг+35кг):5кг= 2035кг:5кг= 407 раз

4)виконати дії

101100- (50442 :6+ 28799) = 63694.
1)50442:6= 8407
2)8407+28799=37406
3)101100-37406= 63694

5)розв'язати задачі
А) сторона трикутника = 8см
У трикутника рівностороннього три сторони одинакові
Периметр це сума всіх сторін
Р=8+8+8=8•3=24 см периметр трикутника і це периметр квадрата
У квадрата 4 одинакові сторони
24:4=6 см сторона квадрата
Площа квадрата = сторона в квадраті
S=6•6=36 см кВ
Відповідь: площа квадрата 36 см кв.

Б) 7 ткаль за 5 дн= 1470 м тканини
1)) 1470м :5= 294м виткали за 1 день 7 ткаль
2)) 294:7= 42м виткала 1 ткаль за 1 день
3)) 42•6= 252м виткала 1 ткаль за 6 днів
Відповідь: 1 ткаль за 6 днів витяг 252 метри тканини

В))
1)) 5-3= 2кн більше Наталка давала Оленці
2)) 12:2= 6 раз обмінювали книги
Відповідь: дівчатка обмінювались книгами 6 раз