Из 30 человек, учащихся в 6 классе, ½ часть всего количества нодосыпают регулярно 1ч в день, 1/5 часть- 2 часа в день.какой недосып образуется у всего класса вместе только за один учебный день? ,

Решение
1) ( 30 * 1/2) *1 = 15 - это ученики, которые недосыпают по 1 часу
2) (30 * 1/5) *2 = 12 - это, кто недосыпает по 2 часа
3) 15+12 = 27 - общий недосып класса

Разбить на монеты группы А -18 монет, группы Б 18 -монет, группы С - 14 монет
первое взвешивание сравниваем монеты группы А и группы Б
если какие то легче - фальшивая среди них, если равновесие то фальшивая среди монет группы С

второе разбиваем монеты на группы АА - 6 монет, АБ - 6 монет, АС (6 или 2 монеты)
сравниваем вес монет групп АА и АБ
если какая то легче то фальшивая среди монет соответствующей группы, если равновесие то среди монет группы С

третье взвешивание  если осталось 6 монет делим опять на три группы
находим в какой из групп фальшивая(если осталось 2 -см.ниже)

и по последнему четвертому взвешиванию сравнивая вес двух монет находим фальшивую

итого за четыре взвешивания точно можно найти фальшивую

Разбить на монеты группы А -18 монет, группы Б 18 -монет, группы С - 14 монет
первое взвешивание сравниваем монеты группы А и группы Б
если какие то легче - фальшивая среди них, если равновесие то фальшивая среди монет группы С

второе разбиваем монеты на группы АА - 6 монет, АБ - 6 монет, АС (6 или 2 монеты)
сравниваем вес монет групп АА и АБ
если какая то легче то фальшивая среди монет соответствующей группы, если равновесие то среди монет группы С

третье взвешивание  если осталось 6 монет делим опять на три группы
находим в какой из групп фальшивая(если осталось 2 -см.ниже)

и по последнему четвертому взвешиванию сравнивая вес двух монет находим фальшивую

итого за четыре взвешивания точно можно найти фальшивую