Водном элеваторе было зерна а в 3 раза больше, чем в другом .из первого элеватора вывезли 960т. зерна, а во второй 240т. после чего зерна в элеваторах стало поровну .сколько тонн зерна было в каждом элеваторе первоначально .

3х-960=х+240
3х-х=240+960
2х=1200
х=1200:2
х=600т было во 2 первоначально

600*3=1800т было в 1первоначально

Пошаговое объяснение:

Масштаб плана 1 : 200.

Масштаб - это отношение расстояния на карте к соответствующему расстоянию на реальной местности. Масштаб 1 : 200 означает, что 1 см на карте соответствует 200 см = 2 м на местности.

Определим реальный размер садового участка:

так как 1 см соответствует 2 м на местности, то

15 * 2 = 30 (м) первая сторона садового участка

20 * 2 = 40 (м) вторая сторона садового участка

Найдем площадь садового участка:

30 * 40 = 1200 (м²)

ответ: площадь садового участка равна 1200 м²

Решим задачу с рисунка.
Строим рисунок по порядку:
первое условие (рисунок №1): 
Между Витей и Катей с одной стороны шесть детей, а с другой 11
Рисуем круг. Ставим на нём большую точку - это у нас Витя.
Рисуем 6 точек с одной стороны от Вити по кругу и ставим еще одну большую точку (седьмую) - Катя.
Рисуем еще 11 точек между Катей и Витей. Первое условие выполнено.
Можем сосчитать все точки и ответить на первый вопрос задачи:
Витя + 6 + Катя + 11 = 19 детей в классе

второе условие (рисунок №2): 
Между Витей и Клавой с одной стороны 11 детей, а с другой 6
Считаем точки от Вити в ту же сторону, в которую мы их рисовали.
Отсчитываем 11 точек, двенадцатую делаем побольше - это Клава. С другой стороны между Витей и Клавой осталось 6 точек. Второе условие выполнено. Снова считаем точки, отвечаем на второй вопрос задачи:
6 + 6 + Витя = 13 детей между Катей и Клавой с одной стороны
19 - 13 - Катя - Клава = 4 детки между Катей и Клавой с другой стороны

ответ: всего в классе 19 детей. Между Катей и Клавой с одной стороны 13 детей, а с другой 4.