Дан прямоугольный пареллепипед. его ширина равна 7см, длина в 2 раза больше ширины, а высота на 5 см меньше длины. найдите: а) площадь поверхности параллелепипеда; б) сумму длин всех ребер; в) объём параллелепипеда.

а=7см,

в=7*2=14см,

с=14-5=9см

а) площадь поверхности параллелепипеда; s=2(ав+вс+ас)=574см²

б) сумму длин всех ребер; 4а+4в+4с=120см

в) объём параллелепипеда. v=а*в*с=7*14*9=882см³

Виды познания : 1. чувственное в нем участвуют вкус, осязание, зрение, слух, обоняние. формы чувственного познания : ощущение- отражение отдельных свойств предмета и качеств окружающего мира, которые непосредственно воздействуют на органы чувств ( стол - холодный) восприятие - целостный образ предмета ( стол - холодный, гладкий, теплый) представление - чувственный образ предмета, сохраняемый в памяти ( с закрытыми глазами) 2. рациональное связано с мыслительными операциями : анализ, синтез, сравнение, уподобление, абстрагирование, обобщение формы рационального познания: понятие- мысль, отражающая предметы в их общих и существенных признаках ( стол, стул- мебель; классификация) суждение- форма мысли, в которой через связь понятий утверждается или отрицается что-либо. ( муха-насекомое) умозаключение- форма мысли в виде рассуждения, в ходе которой из одного или нескольких суждений выводится новое ( у мухи есть крылья, значит она летает) . - индукция - от частного к общему - дедукция - от общего к частному -аналогия- сходство нетождественных объектов в некоторых сторонах ученые, считающие основным источником знаний разум - рационалисты ( декарт, спиноза, кант, фихте, шеллинг, гегель) . особенности рационального познания: - имеет обобщенный характер - носит абстрактный характер - активно и целенаправленно - связано с речьюнаучное знание которое подтверждается экспериментально или ,  философское описывает нереальное, метод - рациональный,    художественное описывает то что находится в реальности, способ познания - чувственный,  религиозное чувственный метод познания, описывает то что лежит за пределами реальности,  мифологическое принцип как в религиозном,  обыденное - на посведневном опыте нашей жизнипознание – процесс целенаправленного активного отображения действительности в сознании человека

До крещения руси киевляне ,как и прочее население руси той поры были язычниками.люди поклонялись многим богам,а не одному .крещение руси носило больше политический характер ,чем религиозный,язычники жили по устоявшимся обычаям,от которых пришлось отказаться по воле князя решившего крестить народ в христианство.в итоге люди,конешно пошли на крещение ,но это было больше из-за страха разгневать князя . но отказываться от образа жизни конечно никто не хотел . были и те кто отказался  креститься   . гонение язычников длилось где-то   полвека .после крещения руси истребляли все что было связано   с язычеством   от капищ (языческих храмов) до статуэток изображавших языческих богов .