Из двух городов , рассточние между которыми 400 км. одновременно выехали автобус со скоростью 60км в час и автомобиль со скорость 90 км в час .в каком направлении они двигались если через 2часа между ними было расстояние : a)100км; б)700км; в)340км; г)460 км?

Первый проезжает за 2 часа 120 км, а второй - 180 км, в сумме будет 300 км.=, а разность 60 км
Если они едут в противоположных направлениях и удаляются друг от друга, то между ними будет 700 км(б), если навстречу друг другу, то между ними будет 100 км(а).
Если едут в одном направлении и автомобиль догоняет автобус, то расстояние уменьшится на 60 км. Будет 340 км(в). Если же впереди едет автомобиль, то расстояние увеличится на 60 км, будет 460 км(г).

1)
2)

Верно?
Вы хоть напишите, что это разные уравнения, а не связанные в систему или совокупность.

Внизу есть символ-икнока "ПИ".
С его можно коректно оформлять задачи.

1*) решим вот такое
;
;
;
;
;
;
;

2*) решим вот такое:

Сначала ищём ОДЗ. Иначе будут неконтролируемые посторонние корни.
По определению корня, подкоренное выражение неотрицательно. А кроме того, значение квадратного арифметического корня само по себе неотрицательно. А значит:




Отсюда:


Значит x ∈ [ 3 ; 10.5 ]

Теперь исходное уравнение возводим в квадрат:
=>







не подходит по ОДЗ. Значит решение единственно:
x=6;

Свобода... Это одновременно так много, но и так мало...
Каждый из нас рождается свободным, и он свободен до того, как начинает учиться думать. Может я не права, но я так вижу и чувствую. Самые свободные люди до 1 года, дальше уже начинают появляться какие-то проблемы, другие, чужие мысли, навеянные извне,что уже подразумевает ограничение свободы. Прежний внутренний мир понемногу начинает рушиться, и на его месте понемногу начинает строиться новый, основанный на примерах и поучениях, с начала родителей, а затем и окружающего его социума. Так формируется первое представление "маленького" человека о большом мире.

Но ничего не стоит на месте. Все обновляется, движется, люди растут, развиваются, узнают новое, познают неизведанное. Внутренний мир человека тоже дополняется. Но он сам решает как.

Мир такой большой, а мы строим себе в нем маленькие границы.Мир неизмерим, как и мы, как и каждое существо, которое есть в этом мире.