Через один кран бак вместимостью 600л можно наполнить за 10мин, а через второй- за 15мин. за скольк - Голубева1440

Математика

Ответить

Ответы

Нозадзе_Новиков392

22.02.2023

За 25 минут наполнится оба крана

Валентинович133

22.02.2023

6 минут

Пошаговое объяснение:

Х м/мин ---- скорость Тани на самокате

2Х м/мин --- скорость Пети на велосипеде

4Х м/мин --- скорость Тани на велосипеде

2Х * 3 = 6Х (м) ----- проехал Петя на велосипеде за 3 минуты

4Х * 3 = 12Х (м) ---- проехала Таня на велосипеде за 3 минуты

12Х - 6Х = 6Х (м) --- настолько Таня обогнала Петю

2Х - Х = Х (м/мин) разница в скоростях Пети на велосипеде и Тани на самокате

6Х : Х = 6 (мин) --- за такое время Петя нагонит Таню после ее пересадки на самокат.

ответ: 6 мин.

Проверка (4Х*3 + Х*6) = 2Х *3 + 2Х * 6 ; 18Х = 18Х

Таня ездит на велосипеде вдвое быстрее своего младшего брата пети, а на самокате вдвое медленнее, че

luksorsps20096124

22.02.2023

6 минут

Пошаговое объяснение:

Х м/мин ---- скорость Тани на самокате

2Х м/мин --- скорость Пети на велосипеде

4Х м/мин --- скорость Тани на велосипеде

2Х * 3 = 6Х (м) ----- проехал Петя на велосипеде за 3 минуты

4Х * 3 = 12Х (м) ---- проехала Таня на велосипеде за 3 минуты

12Х - 6Х = 6Х (м) --- настолько Таня обогнала Петю

2Х - Х = Х (м/мин) разница в скоростях Пети на велосипеде и Тани на самокате

6Х : Х = 6 (мин) --- за такое время Петя нагонит Таню после ее пересадки на самокат.

ответ: 6 мин.

Проверка (4Х*3 + Х*6) = 2Х *3 + 2Х * 6 ; 18Х = 18Х

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Через один кран бак вместимостью 600л можно наполнить за 10мин, а через второй- за 15мин. за сколько минут наполнется бак через оба крана.

Через один кран бак вместимостью 600л можно наполнить за 10мин, а через второй- за 15мин. за сколько минут наполнется бак через оба крана.

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Вшколе надо покрасить 60 парт каждый день красили v8 parts осталось покрасить 12 портн сколько пар покрасили и сколько дней красили порты

"в глине скульптура рождается, в гипсе умирает, в мраморе воскресает вновь", как вы понимаете смысл скульптора а. с. голубкиной?

Решите уравнение 2*(x+3 1/5)=1 1/2x-1

Выпишите три дроби равные 6/18 со знаменателем меньше 18

Тебіндегі 27 жылқының үштен бірі және 2-еуі алынды. бұдан соң қалған жылқының жартысы қораға қамалды. тебінде неше жылқы қалды?

Решити уравнение : 2, 03-1, 17+5, 18=26, 228 *=это икс

1. Выполни задание 1) Запиши число в котором 121 единица I класса и 210 единиц I класса.[1]2.Преобразуй величины.см3КГM9 т 382 кг =370 000 см230дм =63 000 км =230ц =м2—КГ29 час.=сутчас.

Как найти коэффициент от выражения ? ?

Курсавая работа на тему:Формирование и систематизация представлений о числе как о количественной характеристике совокупностей на уроках математики

Как вы думаете должен ли человек быть честным с самим собой? ответ поясните

Су қоймасында қаздар мен үйректер жүзіп жүр .ондағы қаздар үйректердің 40%-іне тең.су қоймасында жүзіп жүрген үйректер қаздардың неше проценті?

Через один кран бак вместимостью 600л можно наполнить за 10мин, а через второй- за 15мин. за сколько минут наполнется бак через оба крана.

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Вшколе надо покрасить 60 парт каждый день красили v8 parts осталось покрасить 12 портн сколько пар покрасили и сколько дней красили порты

"в глине скульптура рождается, в гипсе умирает, в мраморе воскресает вновь", как вы понимаете смысл скульптора а. с. голубкиной?

Решите уравнение 2*(x+3 1/5)=1 1/2x-1

Выпишите три дроби равные 6/18 со знаменателем меньше 18

Тебіндегі 27 жылқының үштен бірі және 2-еуі алынды. бұдан соң қалған жылқының жартысы қораға қамалды. тебінде неше жылқы қалды?

Решити уравнение : 2, 03*-1, 17+5, 18*=26, 228 *=это икс

1. Выполни задание 1) Запиши число в котором 121 единица I класса и 210 единиц I класса.[1]2.Преобразуй величины.см3КГM9 т 382 кг =370 000 см230дм =63 000 км =230ц =м2—КГ29 час.=сутчас.​

Как найти коэффициент от выражения ? ?

Курсавая работа на тему:Формирование и систематизация представлений о числе как о количественной характеристике совокупностей на уроках математики

Как вы думаете должен ли человек быть честным с самим собой? ответ поясните

Су қоймасында қаздар мен үйректер жүзіп жүр .ондағы қаздар үйректердің 40%-іне тең.су қоймасында жүзіп жүрген үйректер қаздардың неше проценті?

Решити уравнение : 2, 03-1, 17+5, 18=26, 228 *=это икс

1. Выполни задание 1) Запиши число в котором 121 единица I класса и 210 единиц I класса.[1]2.Преобразуй величины.см3КГM9 т 382 кг =370 000 см230дм =63 000 км =230ц =м2—КГ29 час.=сутчас.