2класс 11 бет 4 есеп комек керек ​

1. i am not big. 2. dino is not a teacher. 3. pupils are lazy. 4. tiny is kind and funny. 5. last year his sister was in the south. she was happy. there were many people there. they were in very nice dresses at night. the weather was fine. 6. he will be in the garden next sunday. 7. she will be sad tomorrow. 8. i will be in russia in 5 years.

ответ: 15

пошаговое объяснение:

11+4=15

1) am 2) is 3) are 4) is 5) 1.to being ;   2.is ; 3.are ; 4. to be; 5. is 6) will be 7) will be 8)will be

Пошаговое объяснение:

В конструкторе 18 синих деталей ,а красных на - на 4 больше.

Сколько красных деталей в конструкторе?

 18+4=22  крас. детали

В конструкторе 90 синих деталей,а красных - 60 деталей.

Каких деталей больше и на сколько?

90-60=на 30 деталей больше синих ,чем красных

В конструкторе 100 деталей.Из них 30-жёлтых,а остальные -красные.Сколько красных деталей в конструкторе?

100-30= 70 красных деталей

В конструкторе 100 деталей.После постройки самолёта осталось 30 деталей.Сколько деталей использовали для постройки самолёта?

100-30=70 деталей использовали для постройки самолёта

*Чтобы узнать какую часть составляет то, или иное число от числа данного в условии, надо число, данное в условии, разделить на это число. Получим часть.

 

*Если же в условиях даётся часть и число, от которого эта часть найдена, то чтобы узнать число, которое составляет эта часть, надо число, данное в условии, умножить на эту часть. Получим число.

 

То есть, если дано число и надо найти часть - ДЕЛИМ. Если дана часть и надо найти число - УМНОЖАЕМ.

 

1.) Чтобы найти ширину прямоугольника, надо его длину умножить на часть - на 0,4:

 

6 см * 0,4 = 2,4 см.

 

2.) Теперь отвечаем на главный вопрос задачи - какова площадь данного прямоугольника?

 

Всё просто, есть специальная для прямоугольника формула:

 

S = a * b

 

a - ширина

b - длина

 

S = a * b = 2,4 см * 6 см = 14,4 кв. см

 

ответ: 14,4 кв. см.