Есен выбрал 10 натуральных чисел, и сложил два числа всевозможных пар. асан заметил, что среди данных полученных 45 сумм, 21 из них нечетны. известно, что среди выбранных 10 чисел нечетных больше чем четных. сколько из них нечетных? 20

10 вроле или 15 точонл назн

Дело не в оценках! Это принципиальные понятия для математики. С буквами можно оперировать также, как с числами:
1.а) стоимость покупки:  2а + у
б) смотрим движение пассажиров: х - у - в
2. периметр (Р) квадрата со стороной а: Р=а+а+а+а=4а
Находим а, если Р=16,4см;
Если Р=4а, то  а=Р:4 =16,4:4=4,1(см)
12х=4; х=4:12; х=4/12;сократим дробь и получим х=1/3
6+2х=17; переносим из одной части уравнения в другую с противоположным знаком: 2х=17-6;  х=11/2;  выделяем целое число из неправильной дроби:  х=5 1/2
Есть непонятки?

Дело не в оценках! Это принципиальные понятия для математики. С буквами можно оперировать также, как с числами:
1.а) стоимость покупки:  2а + у
б) смотрим движение пассажиров: х - у - в
2. периметр (Р) квадрата со стороной а: Р=а+а+а+а=4а
Находим а, если Р=16,4см;
Если Р=4а, то  а=Р:4 =16,4:4=4,1(см)
12х=4; х=4:12; х=4/12;сократим дробь и получим х=1/3
6+2х=17; переносим из одной части уравнения в другую с противоположным знаком: 2х=17-6;  х=11/2;  выделяем целое число из неправильной дроби:  х=5 1/2
Есть непонятки?