На координатном луче, единичный отрезок которого равен длине одной клетки тетради, отметьте точки m(3) p(5) c(7) и n(10 на этом же луче отметьте точку y , если его координата -натуральное число которое не больше 10, но меньше 8

(0_Т)_____________----#87777787547

1. Поставь между цифрами знаки + или – так, чтобы в результате получились равенства.

1 2 3 4 5 = 51

1 2 3 4 5 = 41

2. Сколько лет Юре? Для того, чтобы это узнать, необходимо из минимального двузначного числа вычесть минимальное четное число. Напиши решение.

3. Четыре друга подели между собой поровну 7 пакетов фруктовых соков емкостью 1л, 2л, 3л, 4л, 5л, 6л, 7л. Как они это сделали?

4. У Кати вчера был день рождения. Завтра будет пятница. В какой день недели был день рождения Кати?

5. Коля задумал число и прибавил к нему 3. Сумма получилась на 2 меньше, чем 10. Какое число было задумано?

6. Из цифр 2, 6 и 9 составь все возможные варианты трёхзначных чисел, без повторения цифр.

7. Стоит в поле дуб, а на дубе 8 веток. На каждой ветке по 2 крупные сладкие сливы. Сколько слив ты сможешь собрать? (Объясни ответ)

8. Что легче – один килограмм перьев или один килограмм железа?

9. В стакан, кружку и чашку налили молоко, простоквашу и кефир. В кружке не кефир. В чашке не кефир, и не простокваша. Что куда налили?

10. Выбери лишнюю величину. Подчеркни ее.
6 м, 3 см, 14 мм, 6 кг, 75 дм, 3 км.

11. Сколько пальцев на 5 руках?

12. Сколько лап у трех кошек?

13. Сколько крыльев у семи гусей?

14. Из чисел 11, 4, 6, 7, 2 10 подбери такие три числа, сумма которых будет равна 20.

15. В корзине лежит несколько яблок. Их меньше 10. Сколько яблок в корзине, если все их можно раздать поровну двум ИЛИ трем детям?

16. Продолжи ряд чисел:

11, 13, ... ,... ,... ,...

..., ..., ..., ..., 12, 9.

17. На столе стояло 4 стакана с соком. Сережа выпил 3 стакана сока и стаканы поставил обратно на стол. Сколько стаканов на столе?

18. Иру спросили: "Сколько учеников в твоем классе?". Ира ответила: "Это число меньше 25, но больше 21 и оно является НЕчетным". Сколько учеников у Иры в классе?

19. Если поздней осенью в 10 часов вечера идет дождь, то возможна ли через 48 часов солнечная погода?

20. Стоят 6 стаканов: первые из них с водой, остальные пустые. Что надо сделать, чтобы пустые стаканы и стаканы с водой чередовались(объясните, что значит чередование)? Разрешается брать только один стакан. Объясни свои действия.

Скорость течения = х (км/ч)
Скорость по течению = (32 + х) км/ч
Скорость против течения = (32 - х) км/ч
Время по течению 17 / (32 + х) ч
Время против течения = 75 / (32 - х) ч
Уравнение:
75 /(32 - х) - 17 /(32 + х) = 2
75*(32 + х) - 17*(32-х) = 2 * (32^2 -x^2)
2400 + 75x - 544 + 17x - 2048 + 2x^2 = 0
2x^2 + 92x - 192 = 0
x^2 + 46x - 96 = 0
D = 2116 - 4 * (- 96) = 2116 + 384 = 2500;  √D = 50
x1 = ( - 46 + 50) / 2 =  2
x2 = ( - 45 - 50) / 2 = -  47,5 (не подходит по условию задачи)
ответ: 2 км/ч - скорость течения