Первую треть пути поезд двигался со скоростью 90 км/ч, а оставшуюся часть – со скоростью 60 км/ч. с какой средней скоростью двигался поезд?

Вроде должно получится как я посчитала 7.5 км в час

В рассказе Айтматова “Красное яблоко” рассказывается о том, как супруги долго жили вместе, они имели дочку Анару. Супруги решают расстаться, чтобы выяснить свои чувства. Исабеков скучает, он пишет жене письмо. Исабеков хочет в письме Сабире признать свои ошибки, написать, что был невнимательным к жене и дочке, что не проявлял любви. Но он стесняется своих откровенных мыслей, намучившись, мужчина не написал письмо к Сабире. Потом он поехал с дочерью  туда, где они раньше часто гуляли. В саду стояли яблони без яблок.  Анара пошла в сад. Исабеков думает о своей семье.  Девочка находит в саду яблоко, очень красивое. Красное яблоко как-будто ждало девочку. Исабеков вспомнил, что в молодости, когда он был студентом, то нашел тоже яблоко. Он подарил его девушке, берег это яблоко для нее. Но она не поняла его. Стала смеяться над ним и ушла. Потом он уже не хотел дарить девушкам яблоки. Когда Анара  нашла яблоко, Исабеков понял, что его жене надо дарить яблоки. Исабеков отправляет телеграмму, а дочь написала маме, что они привезут ей яблоко. Отец с дочерью отправляются к матери.

В рассказе Айтматова поднимается проблема отношений в семье. В отрывке из рассказа говорится о том, как девочка находит в саду яблоко. Это нашедшееся яблоко напомнило отцу, что когда-то девушка не приняла от него яблока. Но он понимает, что надо помириться с женой, она всегда будет принимать его яблоки. Яблоко нашлось, мужчине надо верить в их семью, что они снова будут все вместе. Я думаю, что в семье надо все прощать, быть внимательным и терпеливым друг к другу.

Если предмет математика делаю вывод, 4-5 класс.
Длина прямоугольника 8 дм, ширина 7 дм. Найди его площадь?
Решение:
1) 8 ∙ 7 = 56
ответ: Площадь прямоугольника 56 м².

Площадь витрины квадратной формы 64м².
Узнай ее периметр.
Решение:
1) 1) 64 : 8 = 8 (сторна витрины)
2) 2) 8 ∙ 4 = 32 (периметр витрины)
ответ: 32 м

Два прямоугольных участка имеют одинаковую площадь. Длина первого - 48 м, а ширина 30 м. Чему равна длина второго участка, если его ширина на 6 м больше ширины первого участка?
Решение:
1) 48 ∙ 30 = 1440 (площадь первого участка)
2) 30 + 6 = 36 (ширина второго участка)
3) 1440 : 36 = 40
ответ: длина второго участка 40 м.

У какой фигуры площадь больше и на сколько: у квадрата со стороной 4 см или у прямоугольника со сторонами 2 см и 6 см?
Решение:
1) 4 ∙ 4 = 16 (площадь квадрата)
2) 2 ∙ 6 = 12 (площадь прямоугольника)
3) 16 - 12 = 4
ответ: площадь квадратата больше на 4 см.