Закончите записьесли а=3, b=1, то 5a+4b=если a=0, b=-1, 5, то 12a-10b=​

19

15

Пошаговое объяснение:

5*3+4*1=15+4=19

12*0-10*(-1,5)=15

19;15

Пошаговое объяснение:

1) подставляем в выражение:

5×3+4×1=15+4=19

2)12×0-10×(-1,5)=-10×(-1,5)=15

1,2, 3 в фото

Пошаговое объяснение:

4.

12/33=0,363636363≈0,36

5 4/9 = 49/9 = 5,444444444≈5,44

5.

Это неравенство можно записать в виде двойного неравенства    -72<y<72

Между числами -72 и 72  лежит  71 отрицаиельное число, 71 положительное число и 0.  Всего имеем 143 числа

Может быть вот так тебе будет легче:

|у| < 72; снимаем модуль - 72 < у < 72; так как меньше 72, значит 72 не считаем; и больше - 72, то тоже не считаем - 72; считаем числа - 71, - 70, - 69, - 68, - 67 ... - 3, - 2, - 1, до 0; = 71 число; ноль считаем=1 число; и до 71 считаем 1,2,3,4, ... ,68,69,70,71. сумма всех чисел 71+1+71=143 целых решений

25

Пошаговое объяснение:

РЕШЕНИЕ

Сначала находим цену одной полосочки по высоте - единичного отрезка по высоте. Между числами 120 и 125 - ПЯТЬ делений.

Это значит, что единичный отрезок по высоте - 1 ученик.

"Глазами" находим значения - n - для каждого года.

2001 -> 140 + 1 = 141 чел

2002 -> 120+4 = 124 чел.

2003 и 2004  -> 148 чел,

2005 и 2006 -> 128 чел,

2007 -> 120 +3 = 123 чел.

1) Сумма за шесть лет - сложили по годам.

S = 141+124+148+148+128+128+123 = 940 чел обучалось за 6 лет - ОТВЕТ

2) 148 - 123 = 25 чел было больше - ОТВЕТ