5а класс сдал 450 кг макулатуры, 5б- 560 кг. 5в 720кг. какую часть сдал 5б от всей сданной макулатуры?

1) 450+560+720=1730(кг) - всего
2) 1730÷3~8

Пошаговое объяснение:

V=(a*b)*h

h= V:(a*b)

так как известны длина и ширина, то можно  найти из обьема  высоту:

1) h=60:(6*5)=2 (дм)

Имея длину, ширину, высоту, можно найти площадь прямоугольного

параллелепипеда:

S = 2 * ( a*b+b*h+a*h)

2) S = 2* ( 6*5+5*2+6*2)=104 дм²

ответ: площадь прямоугольного параллелепипеда равна 104 дм².

Покрокове пояснення:

V = (a * b) * h

h = V: (a * b)

так як відомі довжина і ширина, то можна знайти з обьема висоту:

1) h = 60: (6 * 5) = 2 (дм)

Маючи довжину, ширину, висоту, можна знайти площу прямокутного

паралелепіпеда:

S = 2 * (a * b + b * h + a * h)

2) S = 2 * (6 * 5 + 5 * 2 + 6 * 2) = 104 дм²

Відповідь: площа прямокутного паралелепіпеда дорівнює 104 дм².

Пошаговое объяснение: в приложении

Построение раскроев

Пусть даны n типов заготовок с номерами 1,...,n и длинами , а исходные стержни имеют длину .

В начале поиска полагаем i=1

1. Ищем максимально возможное число заготовок типа i. Оно, очевидно, равно , где [х] - целая часть числа x.

2. Ищем длину незадействованной части стержня. Она, очевидно, равна

3. Если существует заготовка с номером, большим i, и длиной, меньшей S', и решаем аналогичную задачу для стержня длиной S' и заготовок с номерами i+1,...,n. Иначе пункт 4.

4. Получен вариант раскроя. Записываем число отходов.

5. Если N≥1 и i≠n, уменьшаем N на 1, и решаем аналогичную задачу для стержня длиной и заготовок с номерами i+1,...,n