Взабеге участвовало 48 человек . из них 21 мужчина , 17 женщина , а остальные дети . сколько детей участвовало в забеге? составь обратной

48-21-17=10(ч)- дети.
Обратная задача:
В забеге участвовало 10 детей, 17 женщин и 21 мужчина. Сколько человек участвовало в забеге?

48-21-17=10.
ответ:в забеге участвовало 10 детей.
Я так поняла, что надо составить эту задачу по другому:
В забеге участвовало 48 человек. Из них 21 мужчина, 10 детей, остальные женщины. Сколько женщин участвовало в забеге?
48-21-10=17.
ответ:17

Характеристика петра на частку головного героя випало велике випробування: він сліпий від народження, і повинен поступово прийти до розуміння своєї цінності і потрібності в цьому світі. спочатку йому складно спілкуватися з однолітками, але поява в його житті евеліни приносить йому чимало приємних хвилин: він знаходить подругу, близької людини. по суті, петро хоче знайти своє місце в житті, але спочатку йому потрібно прийняти факт власної сліпоти. довго він не може змиритися з тим, що не такий як усі, що не бачить світ. він повинен прийти до розуміння того, що володіє великим талантом, і захотіти його розвинути до високого рівня. багато в чому досягненню цієї мети сприяє вплив дядька максима, який вигадує для племенников нові випробування. ми бачимо, як з недовірливого і невпевненого юнаки петро поступово стає сильною людиною, люблячим життя. коли він перестає жаліти себе і починає дихати на повні груди, результати не змушують на себе чекати: і ось петро вже сліпий музикант. короткий зміст історії розповідає про те, як у нього утворюється сім'я, особисте щастя. характеристика евеліни це була мудра і добра дівчинка, розвинена не по роках. при першому знайомстві можна помітити її незворушність і спокій, з яким вона дивилася на звичайні речі. по відношенню до петра вона ласкава і прониклива. недарма в ній одній в дитячі та юнацькі роки сліпий бачив відраду і втіху. евеліна - перший і єдиний друг петра, згодом його кохана. їхні стосунки гармонійні, з часом вони тільки міцніють. евеліна завжди сприймала біль петра як свою власну. момент, коли вона дізналася, що він сліпий, запам'ятався їй на все життя: вона плакала над цією обставиною так, немов хлопчик (в ту пору ще незнайомий) був її близьким родичем або другом.

джерело:  

1) Проще всего в таком задании составить таблицу. В этой таблице должно быть четыре колонки и три строки: в колонках записать: t(время), v(скорость), s(расстрояние).

Итак, первая строка - автомобиль - время - t = 1 час, v = х км/ч(по условию), s = х км(потому что скорость умножить на время = = s).

Вторая строка - скутер - t = 1,5 часа, v = , s = x + 15(так как расстояние, которое он БОЛЬШЕ НА расстояния автомобиля).

Третья строка - велосипедист - t - 4 часа, v = , s = x-4(меньше автомобильного расстояния).

Теперь найдем, насколько скорость скутера больше скорости велосипедиста. Для этого составим разность:  и х = 39 км - это и скорость, и расстояние, которое автомобиль за один час. Подставляя х в наши выражения, посчитаем, какова скорость скутера и велосипедиста vскутера = 36 км/ч, vвелосипедиста = 8,5 км/ч. Значит, скорость скутера больше скорости велосипедиста = 36 - 8,5 = 27,5 км/ч - на это число.

2)