Вклассе 23 ученика. в футбольной секции занимаються 8 учеников, в музыкальной школе 7 учеников, остальные ученики занимаються занимаються в секции плавания. сколько детей учиться плавать.?

1) 7+8=15(уч)в футбольной иив музыкальной секции
2) 23-15=8(уч)

Если Вы уже решаете задачи с х, то 
Решение 1. 
Пусть четырехколесных электромобилей было х
Тогда шестиколесных 36-х
У четырехколесных 4х колес
У шестиколесных 6(35-х) колес, а всего 
4х+6*(36-х)=174
4х+216-6х=174
216-174=2х
х=42:2=21 ( четырехколесных)
36-21=15 ( шестиколесных)

Решение 2. 
Если бы все 36 электромобилей были четырехколесными, то колес было бы 4*36=144
174-144-=30 ( «лишних" колес)
Т.к. у всех машин уже есть по 4 колеса, добавить еще по 2 можно к 
30:2=15 электромобилям
Значит, шестиколесных электромобилей было 15, 
четырехколесных электромобилей 36-15=21 

Пять маляров могли бы покрасить покрасить забор за 8 дней. За сколько дней тот же забор покрасят а) 10 маляров , б) 1 маляр, с пропорции

РЕШЕНИЕ
(при условии, что производительность каждого маляра одинаковая)

1 - ПОКРАСКА ВСЕГО ЗАБОРА - ВЫПОЛНЕННАЯ РАБОТА.

1/5 - часть работы, которую может выполнить 1 маляр за 8 дней,
1/40  - часть работы, которую может выполнить 1 маляр за 1 день, (производительность одного маляра)

За сколько дней тот же забор покрасят а) 10 маляров 
A=p·t   t=A/p    t=1/(10·1/40)  t=4.

За сколько дней тот же забор покрасит
б) 1 маляр,
t=1/(1/40)=40

t=1/(np),   1=tnр 

5    за  8
10  за  4   так, как 10 в 2 раза больше пяти, значит времени будет затрачено в 2 раза меньше.

5    за  8
1    за  40    так, как 1 в 5 раз меньше пяти, значит времени будет затрачено в 5 раз больше.

с пропорции, ну...это даже не ...не знаю...