8/32 от 96; число , если его 8/32 составляет 96; 16/32 от 64; число , если его 16/32 составляет 64; 19/38 от 114; число, если 19/38 составляет 114

8/ 32 от 96=24;
число если его 8/32 составляет 96=384;
16/32 от 64=32;
число если его 16/32 составляет 64=128;
19/32 от 114=57;
число если 19/38 составляет 114=228

96÷32×8=24
96÷8×32=384
64÷32×16=32
64÷16×32=128
114÷38×19=57
114÷19×38=228

Уважаемые растения!

Семья (фамилия) благодарит вас за ваш труд во имя поддержания экологии на Земле!

Защищать городскую зелень бессмысленно: скоро смог загустеет настолько, что чешуйки почек не смогут раскрываться, а побегу потребуется та же пробивная сила, что и корню в земле. (Елена Ермолова) 

Друзья! Давайте опровергнем эту цитату! Давайте сделаем полезное дело - поддержим природу! В городе растения приносят нам пользу, а мы их убиваем.
Теперь наша очередь оказать экологии!

С уважением, семья (фамилия)

 Решение: Можно представить, что группы по успеваемости могут быть разных вариантов. Например: 1+1+23=25, где 1-отличник, 1-хорошист, 23- троечника и т. д., но мы предположем, что группы имеют равное количество учащихся. Тогда мы имеем: 25 : 3 ≈ 8 (чел) - в каждой группе; Также предположем, что и по видам спорта равное количество учащихся в группах: 25 : 4 ≈ 6 (чел) - в каждой группе; 8 и 6 > 3 (чел) => могу иметь одинаковую успеваемость и одинаковые интересы. ответ: В классе могут иметь одинаковую успеваемость и одинаковые интересы покраней мере три человека.