Решить уравнение . составте схему 170+(25+х)=170

170+(25+у)=170
25+у=170-170
25+у=0
У=0-25
У=-25

1. Существительно- часть речи, которая отвечает на вопросы кто? что?. Обозначает прдмет.
2. Падеж имени существительного определяется по вопросу. Например: дали ребёнку ( Д.п) дали кому? Ребёнку
  3.И.п кто? что?
     Р.п. кого? чего?
      Д.п кому? чему?
     В.п. кого? что?
     Т.п кого? чего?
      П.п О ком? о чём?
4. И мена существительные изменяются по  числам и падежам
5. И.п всегда подлежащее в предложении и отвечает на кто, что? В.п кого,
что?
6. 3 склонения у имени существительного
7. Чтобы определить склонение имени существительного надо поставить это слово в Начальную форму. (и.п., ед.ч)
8.По склонения и падежам
9.Надо задать вопрос. Например принеси мне ножницы (мн.ч)  Принеси тетради (мн.ч., ед.ч)
10. 1- м.р., ж.р-окончания -а., -я. дядя, мама
       2.- м.р., ср.р- окончания: нулевое., -е., окно, поле, стул
       3- ж.р- нулевое окончание мышь, дочь
11. На вопросы Кто? Что?
12. К собственным относятся  географические названия, имена, клички ит.д
13.Надо задать вопрос ж.р- она моя., м.р-он мой., ср.р- оно моё
14.И.п и ед.ч

         

Как бы вы на­зва­ли букву, ко­то­рая может при­ни­мать любые зна­че­ния?

Можно на­звать ее по-раз­но­му: из­мен­чи­вая, пе­ре­мен­чи­вая.

Пра­виль­ный ответ: в ма­те­ма­ти­ке ее на­зы­ва­ют пе­ре­мен­ной.

Об­ра­ти­те вни­ма­ние: в ма­те­ма­ти­ке пе­ре­мен­ная поз­во­ля­ет за­пи­сы­вать несколь­ко вы­ра­же­ний одним.

Рас­смот­рим вы­ра­же­ния. Что можно ска­зать о них?

12 - 1

12 - 3

12 - 4

12 - 6

Пра­виль­ный ответ: умень­ша­е­мые оди­на­ко­вые, а вы­чи­та­е­мые ме­ня­ют­ся. Зна­чит, можно за­пи­сать так:
12-n