Найти все значения m из условия, что корни уравнения: x^3-30x^2+mx-780=0 являются длинами сторон прямоугольного треугольника.

Пусть корни уравнения a, b и c, тогда левая часть уравнения должна представляться в виде (x - a)(x - b)(x - c) = x^3 - (a + b + c) x^2 + (ab + ac + bc) x - abc. Сравниваем коэффициенты при одинаковых степенях и получаем систему из трех уравнений:

a + b + c = 30

ab + ac + bc = m

abc = 780

Без ограничения общности можно считать, что a ≤ b ≤ c. Чтобы это три числа были длинами сторон прямоугольного треугольника, они должны быть положительными, и по теореме Пифагора c^2 = a^2 + b^2.

Немного перепишем первое уравнение и возведём его в квадрат:

a + b = 30 - c

(a + b)^2 = (30 - c)^2

a^2 + b^2 + 2ab = 900 - 60c + c^2

(a^2 + b^2 - c^2) + 2ab = 900 - 60c – выражение в скобках равно нулю

2ab = 900 - 60c

ab = 450 - 30c = 30(15 - с)

Подставляем в третье уравнение:

30(15 - с)с = 780

(15 - с)с = 26

с^2 - 15c + 26 = 0

Корни угадываем по теореме Виета, c = 2 или 13.

1) Если c = 2, то a + b = 30 - 2 = 28; ab = 30 * (15 - 2) = 390. По теореме Виета a, b – корни уравнения t^2 - 28t + 390 = 0, но у этого уравнения дискриминант отрицательный: D/4 = 196 - 390 < 0, – и поэтому нет корней.

2) Если c = 13, то a + b = 30 - 13 = 17; ab = 30 * (15 - 13) = 60. Аналогично, a, b – корни уравнения t^2 - 17t + 60 = 0. У этого уравнения D > 0, так что корни существуют.

m = ab + c(a + b) = 60 + 13 * 17 = 281.

ответ. m = 281

пусть а-первоначальная длина прямоугольника, а b-первоначальная длина прямоугольника.

тогда первоначальная площадь: S=ab

Пусть, х-новая длина прямоугольника, она по сравнению с первоначальной меньше на 25%,

т.е. она составляет 100-25=75% первоначальной длины, а именно:

а-100%

х-75%, значит, х=(75*а)/100=0,75а

Пусть, у-новая ширина прямоугольника, она по сравнению с первоначальной больше на 20%,

т.е. она составляет 100+20=120% первоначальной длины, а именно:

b-100%

у-120%, значит, у=(120*b)/100=1.20b

а новая площадь прямоугольника S=xy=0.75a*1.2b=0,9ab

тогда если первоначальная площадь была 100%, то новая:

ab-100%

0.9ab-n% , n=(0.9ab*100)/ab=90%

значит площадь прямоугольника уменьшилпсь на : 100-90=10%

ответ: на 10%

Ребенкок скорее всего при решении сначала узнал сколько карандашей было в двух коробках, а потом вычел из этого количества 5 карандашей? но... 
Катя могла взять эти пять карандашей из первой коробки, тогда 
1) 6-5=1 (к.) - остался в первой коробке. 
2) 1+12=13 (к.) - всего осталось. 
Катя могла взять эти 5 карндашей из второй каробки, тогда 
1) 12-5=7 (к.) - осталось во второй коробке. 
2) 6+7-13 (к.) - всего осталось. 
вот это вы отстали! у меня дочка уже уровнения решает проходят (тоже 2 класс по Моро)