Vitalevna
?>

1) (15*3^13+4*27^5)/(17*9^7) 2) (7*2^78-9*2^77)/16^19 по действиям

Математика

Ответы

lazarevaavrora
1)
\frac{15 \times {3}^{13} + 4 \times {3}^{15} }{17 \times {3}^{14} } = \\ = \frac{(15 + 4 \times {3}^{2}) \times {3}^{13} }{17 \times {3}^{14} } = \\ = \frac{15 + 4 \times 9}{17 \times 3} = \\ = \frac{15 + 36}{51} = \frac{51}{51} = 1

2)
\frac{(2 \times 7 - 9) \times 2 {}^{77} }{ {2}^{76} } = \\ = (14 - 9) \times 2 = 5 \times 2 = 10
ответ: 1) 1. 2) 10.
Feyruz90
Темпера́мент (лат. temperamentum — «устойчивая смесь компонентов») — устойчивая совокупность индивидуальных психофизиологических особенностей личности, связанных с динамическими, а не содержательными аспектами деятельности. 

Холерик — быстрый, порывистый, однако совершенно неуравновешенный, с резко меняющимся настроением с эмоциональными вспышками, быстро истощаемый. У него нет равновесия нервных процессов, это его резко отличает от сангвиника. Холерик обладает огромной работо однако, увлекаясь, безалаберно растрачивает свои силы и быстро истощается.

Флегматик — неспешен, невозмутим, имеет устойчивые стремления и настроение, внешне скуп на проявление эмоций и чувств. Он проявляет упорство и настойчивость в работе, оставаясь спокойным и уравновешенным. В работе он производителен, компенсируя свою неспешность прилежанием.

Сангвиник — живой, горячий, подвижный человек, с частой сменой впечатлений, с быстрой реакцией на все события, происходящие вокруг него, довольно легко примиряющийся со своими неудачами и неприятностями. Обычно сангвиник обладает выразительной мимикой. Он очень продуктивен в работе, когда ему интересно. Если работа неинтересна, он относится к ней безразлично, ему становится скучно.

Меланхолик — склонный к постоянному переживанию различных событий, он остро реагирует на внешние факторы. Свои астенические переживания он зачастую не может сдерживать усилием воли, он повышенно впечатлителен, эмоционально раним.

goldglobustour725
В средней школе № 2. Ей 50 лет, в ней учится 341 ученик. В нашей школе есть сад, в котором мы каждую перемену берём яблоки. В нашей школе есть спортзал и стадион. Наши занятия по английскому обычно проходят в кабинете трудов или краеведческом музее. На уроках биологии мы используем микроскопы. В нашей школе есть научная лаборатория, в которой мы проводим лабораторные опыты по физике. В нашей школе нету Wi-Fi интернета. У нас есть библиотека, где мы берём книги на белорусском языке. Мы можем взять любую книгу из школьной библиотеки. В нашей школе есть очень маленькая столовая, а бассейна нету. Моё любимое место в школе - это класс информатики, потому что в нём можно на перемене погонять в кс.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

1) (15*3^13+4*27^5)/(17*9^7) 2) (7*2^78-9*2^77)/16^19 по действиям
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

TSKaraulova
mv7095
contact
Татьяна_Полулях
studiojanara
inris088
Евгеньевич Балиловна1398
Iselickaya1890
ghjcnjtyjn64
superkiosk249
akopsiroyan
gallush9
gumirovane2294
Иванович-Васильевна1153
eidevyatkina
▲