Учні виїхали на екскурсію о 9 год 15хв, а повернулися о 13 год 10 хв.скільки часу тривала екскурсія.

1 ч = 60 мин

13 ч 10 мин - 9 ч 15 мин = 12 ч 70 мин - 9 ч 15 мин = 3 ч 55 мин - столько времени продолжалась экскурсия.

Вiдповiдь: 3 год 55 хв.

S = V*t, где S- расстояние, t - время, V - скорость.
Всего 120 км. Пусть х км туристы проплыли на лодке, тогда на катеке х+48 км. Время t = S/V. t1 = x/6. t2 = (x+48)/42
Tобщее=t1+t2
Сначала найдем, сколько км они плыли на лодке, а сколько на катере
Sобщее=S1+S2
S = x+x+48
S = 2x+48
Подставим значение S = 120
2x+48=120
2x = 72
x = 36 км они плыли на лодке
1) 36+48 = 84 км они плыли на катере
t1 = S1/V1
t1 = 36/6 = 6 ч- они плыли на лодке
t2 = S2/V2
t2 = 84/42
t2 = 2 ч - они плыли на катере
T=t1+t2
T = 6ч+4ч = 10 ч - туристы были в пути
ответ: 10 часов туристы были в пути

4

Пошаговое объяснение:

если за 1 мин каждый съедает по 1 бутерброду то всего за 6 мин-24 бутерброда

через 6 мин у Дяди Федора осталось 8 бутербродов,  15-8=7 съели за 6 минут. Предположим, что Дядя Ф съел своих 6 и 1 съел из его тарелки сосед, остается на всех:

24-7=17 съели -?

Предположим, что Кот  все время ел у себя в тарелке, то через 6 мин он съел 6 бутербродов, и каждую мин после того как съели у Дяди все ели по очереди из его тарелки, те еще 5 раз:

17-6 (своих)-5 (съели у него соседи) = 4 (минимальное количество бутербродов могло остаться на тарелке кота