Какие художественные средства использует и.и.шишкин "рожь"

1.Жанр(натюрморт,пейзаж,портрет)

2.Особенности сюжета.

3.Особенности расположения.

4.Какуе художественные средства использует автор картины(колорит,цветовая гамма,фактура и т.д.)

5.Какие эмоции вызывает у вас эта картина?

Если на вторую покупку потратили половину (1/2) тех денег, что остались от первой покупки, то можем найти, сколько денег осталось после первой покупки.

Нужно разделить 200 на 1/2.

200 : 1/2 = 200 * 2 = 400 (руб.) - осталось после первой покупки у покупателя.

Если на первую покупку потратили 3/4 от всех денег и еще осталось 400 рублей, то найдем, сколько денег было изначально.

4/4 - 3/4 = 1/4.

400 * 4 = 1600 (руб.) - было у покупателя изначально столько денег.

ответ: сначала у покупателя было 1200 рублей.

Надеюсь, я

Жауап:

Ұлдар: 540 адам, қыздар: 360 адам

Қадамдық түсіндірме:

Оқыту = 1500 оқушы

Сапарда = 60%

Саяхаттағы қыздар = 40%

Саяхаттағы балалар =?

Барлығы қанша ұл-қыз саяхаттайды?

1. Барлық балалардың 1% не тең екенін табыңыз

1500: 100 = 15 (адам) - 1%

2. Сапарға қанша адам барғанын табыңыз

60 * 15 = 900 (адам) - сапарға шықты

3. Саяхатта балалардың 1% не тең екенін табыңыз

900: 100 = 9 (адам) - 1 пайыз

4. Сапарда қанша қыз болғанын табыңыз

40 * 9 = 360 қыз

5. Сапарда неше ұл барын табыңыз

900 - 360 = 540 ұл