Вычислите: (-144: (-12)-16*(-2)во 2 степени): (-520 решите по действиям

0,1

Пошаговое объяснение:

(-144:(-12)-16*(-2)²):(-520)

-144/-12=1216*4=6412-64=-52-52/-520=0,1

19 656

Пошаговое объяснение:

посчитаем сколько всего различных вариантов обедов существует:

теперь ребята должны выбрать себе обеды так, чтобы хотя бы один отличался

для начала посчитаем, сколько всего вариантов выбора обедов:

каждый может выбрать любой из 27, поэтому всего вариантов:

27 * 27 * 27 = 19683

посчитаем варианты, когда все трое взяли себе одинаковые обеды:

27 вариантов (как и количество обедов)

тогда, чтобы найти количество вариантов, когда есть отличие в обедах, нужно от всего количества вариантов отнять те, где отличий нет, т.е.

19683 - 27 = 19656 (вариантов)

Пошаговое объяснение:

1)

а

2000:10=200(дет)- производительность за день 1го цеха

2000:8=250(дет)-производительность за день 2го цеха

2000:16=125(дет)-производительность за день 3го цеха

б

200+250+125=575(дет)- производительность за день трех цехов вместе;

3450:575=6(дней)-завод выполнит заказ

2)

9000:150=60(дет)-выпускал 1 работник в 2004 году;

7500:170=750/17= 44 2/17(дет)-выпускал 1 работник в 2005 году;

В 2005 году производительность труда снизилась на:

100- (750/17 : 60)*100=100-(75/17*6)*100=

=100- 7500/102=100- 3750/101=

=100- 37 13/101= 99 101/101 - 37 13/101=

62 88/101(%)