Сразу 2 1)из костюмов сшили 4 одинаковых школьных костюма. сколько метров ткани пошло на один костюм? 2)в школе за 5 дней ученики съели 123кг хлеба. сколько кг хлеба в школе за день?

2)24кг600гр

Пошаговое объяснение:

2)переводим кг в гр получается 123000гр

123000гр делим на 5 получается 24600гр

переводим гр в кг получается 24кг 600гр

Дробь 7/400 действительно можно представить в виде конечной десятичной: получится 0,0175. И это можно сделать потому, что в разложении знаменателя (400) на множители есть только двойки и пятерки:

400 = 2⁴ * 5².

Теперь посмотрим на дробь 7/420. Попробуем ее сократить: 1/60. И если разделить, то получим бесконечную (в условии, скорее всего, требовалось, чтобы дробь была конечной) периодическую десятичную дробь:

1/60 = 0,01(6).

Разложим знаменатель данной дроби на множители:

420 = 2² * 3 * 5 * 7 .

Как видно, в разложении присутствуют не только двойки и пятерки, но и другие числа (3 и 7). Поэтому данную дробь нельзя представить в виде конечной десятичной.

Так как система счисления десятичная, чтобы разделить и получить десятичную конечную дробь, нужно сделать так, чтобы при делении на 10 получилась дробь такого же вида. 10 = 2 * 5, то есть число, на которое делят, должно в разложении иметь тольео двойки и пятерки.

Дробь 7/400 действительно можно представить в виде конечной десятичной: получится 0,0175. И это можно сделать потому, что в разложении знаменателя (400) на множители есть только двойки и пятерки:

400 = 2⁴ * 5².

Теперь посмотрим на дробь 7/420. Попробуем ее сократить: 1/60. И если разделить, то получим бесконечную (в условии, скорее всего, требовалось, чтобы дробь была конечной) периодическую десятичную дробь:

1/60 = 0,01(6).

Разложим знаменатель данной дроби на множители:

420 = 2² * 3 * 5 * 7 .

Как видно, в разложении присутствуют не только двойки и пятерки, но и другие числа (3 и 7). Поэтому данную дробь нельзя представить в виде конечной десятичной.

Так как система счисления десятичная, чтобы разделить и получить десятичную конечную дробь, нужно сделать так, чтобы при делении на 10 получилась дробь такого же вида. 10 = 2 * 5, то есть число, на которое делят, должно в разложении иметь тольео двойки и пятерки.