Вкоробке лежат 10 карточек пронумерованных какова вероятность того что что вынутой наугад карточке будет записанно а) число кратное 2 б) число меньше 11​

1) чисел, кратных четырем 2 (это 4 и 8), значит вероятность равна  \frac{2}{10} = \frac{1}{5}  

2)  т.к. числа больше 10 в этих карточках нет, то данное событие невозможно, значит вероятность равна 0

Пошаговое объяснение:

39 < P < 39,6

82,46 < S < 85,76

Пошаговое объяснение:

1) Оценим периметр прямоугольника со сторонами a и b

P =2(a+b)

          6,2< a < 6,4

        13,3 < b < 13,4      

6,2+13,3 < a+b < 6,4+13,4

     19,5 < a+b < 19,8

2*19,5 < 2(a+b) < 2*19,8

    39 < 2(a+b) < 39,6

          39 < P < 39,6

1) Оценим площадь прямоугольника со сторонами a и b

S = ab

          6,2< a < 6,4

        13,3 < b < 13,4

6,2*13,3 < ab < 6,4*13,4

    82,46 < ab < 85,76

    82,46 < S < 85,76

un écrivain dont on a beaucoup parlé, auteur sur des œuvres dont beaucoup disent; un écrivain dont les œuvres provoquent des discussions animées; un écrivain dont les œuvres apprennent à l'école; qui est mort très jeune; qui aime notre jeunesse; les œuvres qui s'intéresse à la jeunesse; dont les œuvres traduites en de nombreuses langues, dont la biographie est très est curieuse; une biographie dont je veux te rappeler; à propos de la vie qui je pense souvent; de courage que j'admire; sur le courage dont j'ai beaucoup lu; avec qui j'avais en Crimée, dont le nom porte notre école