Дано: a ‖ b, с-секущая, угол 2 на 38◦ больше угла1. Найти: угол1, угол2, угол3 Это всё что дано

Выберешь главное

Пошаговое объяснение:

1.Классические –математическая линейка; –циркуль.

П1:Построить на плоскости произвольную прямую.П2:Построить (провести) на плоскости окружность произвольного радиуса. П3:Построить (найти) точку пересечения двух данных прямых. П4:Построить (найти) точку пересечения данных прямой и окружности. П5:Построить (найти) точку пересечения двух данных окружностей. П6:Взять на прямой, окружности или вне их произвольную точку.

2.Сущность задачи на построение Состоит в построении заданной геометрической фигуры с данных чертежных инструментов (как правило, линейки и циркуля), решенных ранее задач на построение или постулатов. Задача на построение считается решенной, если она сводится к конечному числу этих простейших задач – постулатов. Каждая задача на построение представляет собой небольшое исследование.

Що означає бути справедливим?

В світі є не багато справедливих людей і не всі розуміють, що означає це слово. На мою думку бути справидливим-це правильно оцінювати ситуацію. Тобто якщо є якись конфлікт де потрібно щось поділити, справедлива людина поділить це порівну.

Ще справедливість використовується не тільки в поділі чогось, а й при вирішені проблем де потрібно вирішити хто правий, а хто ні.

Людина яка працює суддьою в суді повина бути справедливою, інакше вона буде поганих людей які підлягають покараню відпускати на волю, а невинних підставляти на покарання.