Математика: Задание по уроку «Поверил я алгебру гармонией» Задание для 5-6 классов Выполните следующее задание: Ученик Саша Иванов получил в третьей четверти следующие отметки по математике 5, 4, 4, 2, 3, 3, 2, 5, 5, 4, 4, 3, 3, 3, 4, 5, 5, 3, 5, 5. Пользуясь этими данными: 1. запишите общий ряд данных; 2. запишите ряд данных; 3. составьте сгруппированный ряд данных; 4. запишите варианты данного измерения; 5. сосчитайте кратность каждой варианты; 6. вычислите частоту варианты; 7. заполните таблицу: Варианта измерения Кратность Частота Подсказки для выполнения: 1. Общий ряд данных – это те данные, которые могут встретиться при измерении (какие оценки могут быть) 2. Ряд данных – все реальные результаты данного измерения по порядку и без повторений (какие оценки получил) 3.Сгруппированный ряд данных - в нём каждая варианта повторена именно столько раз, сколько она встретилась в измерении, т. е. число повторений каждой варианты равно кратности этой варианты ( оценки в порядке возрастания повторенные столько раз, сколько получено) 4.Варианта – один из результатов измерения(это сама оценка, записываем в таблицу) 5. Кратность варианты – если среди всех данных конкретного измерения одна из вариант встретилась ровно k раз, то число k называют кратностью этой варианты измерения (сколько раз встречается выбранная оценка, результат записываем в таблицу) 6. Объём измерения – количество всех данных измерения, т.е. сумма всех кратностей (сосчитать сколько всего оценок) 7. Частоту варианты можно вычислить по формуле: Кратность варианты (пункт 5) разделить на объем измерения (пункт 6), результат записать в таблицу