Маша, Аня и Лена принесли в школу конфеты. У Маши было 2 конфеты, у Лены - 4, а у Ани - 6. Все конфеты девочки разделили поровну и съели. Сколько конфет съела каждая девочка?

4 конфеты съела каждая девочка

ответ:4

Пошаговое объяснение:

1)6+2+4=12

2) 12÷3=4

ответ:4

Пошаговое объяснение:

Задание №1

Отметьте точки А (2;1), В(5;6),С(10;2) в системе координат. (КРАСНЫЙ)

Соедините эти точки отрезками и получите треугольник АВС.

Постройте треугольник А1В1С1. симметричный треугольнику АВС, относительно оси абсцисс.

Запишите координаты точек А1, В1, С1.

А1, (2;  1 ) ,    В1,( 5;  -6)            С1.( 2 ;  -10) зеленый

Задание №2. Треугольник задан координатами своих вершин.

Отметьте точки А (-2;-1), В(-5;-6),С(-10;-2) в системе координат. (СИНИЙ)

Соедините эти точки отрезками и получите треугольник АВС.

Постройте треугольник А1В1С1. симметричный треугольнику АВС, относительно оси ординат..

Запишите координаты точек А1, В1, С1.​

А1, (2;  1 ) ,    В1,( -5;  6)            С1.( -10 ;  2) синий

0,97 - 0,92 = 0,05

Пошаговое объяснение:

вероятность того, что на гирлянде перегорит ХОТЯ БЫ 1 лампочка (то есть может перегореть 1, 2, 3, 4,  5, и т.д. лампочек) = 0,97

вероятность того, что на гирлянде перегорит БОЛЬШЕ 2 лампочек (то есть может перегореть 3, 4, 5, и т.д. лампочек) = 0,92

тогда, вероятность того, что на гирлянде перегорит 1 или 2 лампочки =

= вероятность того, что на гирлянде может перегореть 1, 2, 3, 4,  5, и т.д. лампочек - вероятность того, что на гирлянде может перегореть 3, 4,  5, и т.д. лампочек =

= вероятность того, что на гирлянде перегорит ХОТЯ БЫ 1 лампочка - вероятность того, что на гирлянде перегорит БОЛЬШЕ 2 лампочек =

= 0,97 - 0,92 = 0,05