с контрольной работой 1) Выполните действие: а) 4, 125 × 1, 6 в) 29, 64 ÷ 7, 6 б) 0, 042 × 7, 3 г) 7, 2 ÷ 0, 0452) Найдите значение выражение: (18-16, 9)×3, 3+3÷0, 5 3) Поезд шёл 4 ч со скоростью 60, 4 км/ч и 3 ч со скоростью 70, 2 км/ч. Найдите среднюю скорость поезда на всём пути. 4) Решите уравнение: 41, 2×y-28, 7×y=15) Среднее арифметическое двух чисел 1, 68. Одно из них в 3, 2 раза больше другого. Найдите эти числа. 6) Среднее арифметическое четырёх чисел равно 1, 4, а среднее арифметическое трёх других чисел равно 2, 1. Найдите среднее арифметическое семи этих чисел. 7) Как изменится число, если его умножить на 0, 5? Приведите примеры. ​

1) а-6.6 в-3.9 б-0.3066 г-160

2) 9.63

Пошаговое объяснение:

А) 18 = 2*3*3; 15 = 3*5; 27 = 3*3*3; 6 = 2*3
НОК (18; 15; 27 и 6) = 2*3*3*3*5 = 270 - наименьшее общее кратное
270 : 18 = 15 - доп.множ. к 5/18 = (5*15)/(18*15) = 75/270
270 : 15 = 18 - доп.множ. к 7/15 = (7*18)/(15*18) = 126/270
270 : 27 = 10 - доп.множ. к 11/27 = (11*10)/(27*10) = 110/270
270 : 6 = 45 - доп.множ. к 5/6 = (5*45)/(6*45) = 225/270
270 - наименьший общий знаменатель

б) 24 = 2*2*2*3; 14 = 2*7; 21= 3*7; 18 = 2*3*3
НОК (24; 14; 21 и 18) = 2*2*2*3*3*7 = 504 - наименьшее общее кратное
504 : 24 = 21 - доп.множ. к 1/24 = (1*21)/(24*21) = 21/504
504 : 14 = 36 - доп.множ. к 3/14 = (3*36)/(14*36) = 108/504
504 : 21 = 24 - доп.множ. к 2/21 = (2*24)/(21*24) = 48/504
504 : 18 = 28 - доп.множ. к 5/18 = (5*28)/(18*28) = 140/504
504 - наименьший общий знаменатель 

Техника безопасности на уроке технологии: 1. работать только исправным инструментом. 2. при правке заготовок держать левую руку в стороне от места удара. 3. при закреплении заготовки в тисках запрещается стучать по рукоятке тисков молотком. 4. не стоять за спиной работающего. 5. перед гибкой заготовку следует правильно и надежно закрепить в тисках. 6. не класть чертилку в карман рабочего халата. 7. передавать чертилку только кольцом от себя. 8. опилки не следует сдувать, а следует удалять специальной щеткой.