за первый не уверена
Пошаговое объяснение:
2) 5(a+b)
3) x(a-b)
4) -6(a-b+1)
5) 6(2a-b+3c)
1) -60/6a+12/4b-84/24c=-10a+3b-84/24с
1) гадюка обыкновенная - самая ядовитая змея россии. водится практически по всей стране, кроме заполярья. не отличается проворностью. нападает внезапно и сразу кусает. яд действует почти мгновенно.
при встрече с гадюкой замрите, не делайте резких движений, медленно шагайте назад. гадюка нападает только, если наступить на нее или схватить руками. никогда не ловите ее, даже если она совсем маленькая.
2) черноморский морской ёрш - у него ядовитые шипы и колючки. водится в чёрном и азовском морях. он любит прятаться в зарослях. ловится на удочку. ерша нельзя брать голыми руками, потому что место укола опухает, появляется нарыв, острая боль и повышение температуры.
3) лягушка жерлянка - встречается на дальнем востоке и в европейской части россии. на брюшке темно-красные и жёлтые пятна. ядовитая слизь обжигает кожу человека, вызывая острую боль.
4) паук каракурт - черный паук с красными пятнами, его яд сильнее, чем у змеи. кусается только самка. при встрече с пауком сохранять спокойствие, не делать резких движений и не паниковать.
5) скорпион - водится на юге россии. охотится только ночью. яд находится на конце хвоста. при встрече избегать резких движений, не пытаться прогнать его, не брать в руки.
на адиля радиковна
сочинение "туган телем"
скачать:
microsoft office document icon tugan_telem.doc 24 кб
предварительный просмотр:
туган телем
кеше тормышында аның бөтен гомере буена аерылгысыз төшенчәләр, кешеләр, әйберләр була. мин шуларның берсе дип, аның туган телен саныйм. ул – кешенең дөньяга аваз салган минутыннан соңгы сулышына кадәр янәшә.
кеше дөньяга беренче аваз салуга аны, аны тудырган ана үзенең сабыена туган телендә "” дип эндәшә. ң беренче әйткән сүзе дә туган телендә яңгырый. кеше үзенең иң саф хисләрен бары тик туган телендә генә белдерә ала. бөек тукай юкка гына үзенең иң кадерле кешеләре әти-әниләренә рәхмәт сүзләрен, ала рухына багышлаган догаларын туган телендә белдермәгән.
тел турында яңадан–яңа китаплар чыгып тора, радиодан, телевидениедән тел турында кызыклы тапшырулар алып барыла. болар барысы да халыкта телнең тарих, үсеше, яшәеше, төзелеше һәм башкалар турында күп санлы сораулар тууга сәбәп була. шушы сорауларга җавап эзләүчеләр татар теленең нинди бай булуына төшенәләр, халкыбызның тарихын өйрәнәләр. чөнки татар халкының мең елларга сузылган тормыш тәҗрибәсе, уйлары, гадәтләре, йолалары, кешене шәхес итүче сыйфатлары аның телендә, образлы сөйләмнәрендә, мәкаль-әйтемнәрендә, җыр һәм әкиятләрендә чагылыш тапкан.
безнең халкыбызның күңел җәүһәрләре бары тик туган телдә генә сакланып калган. бары тик туган телдә алар күңеленнән төрле шигырьләр, җырлар, язмалар чыккан. шуңа күрә дә безнең шәхесләребез, галимнәребез, язучы һәм шагыйрьләребез туган телгә зур игътибар бирәләр. туган теленең кешегә тәэсир көче дә көчлерәк.
татар теле үзенең үсеш дәверендә төрле кыенлыкларны, киртәләрне үтте. халык күпме изелсә дә, ана телен саклап калды. ә милләтнең саклануы турыдан-туры телгә бәйле. чөнки гыйлем алу, аңны үстерү, дөньяны танып белү һәм аралашу туган тел аша тормышка ашырыла. тел бетсә, милләт бетә, халык бетә.
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
-12(5/6a-1/4b+7/24c) = Раскройте скобки 5a+5b = Вынесите общий множитель за скобки ax-bx = Вынесите общий множитель за скобки -6a+6b-6 = Вынесите общий множитель за скобки 12a-6b+18c = Вынесите общий множитель за скобки
5a-5b=5(a-b)
ax-bx=x(a-b)
-6a+6b-6=-6(a-b+1)
12a-6b+18c=6(2a-b+3c)