См? CM9 см2 смсм4. Реши задачи. Составь и реши обратные.а) Сторона квадрата - 9 см. Чему равен периб) Стороны прямоугольника - 7 см и 3 см. Нв) Периметр квадрата - 32 см. Найди сторо-) Длина прямоугольника равна 5 см. Периметр равен 14см чему равна ширина прямугольникаЧему равна ширина прямоугольника?​

А) 30:8=3(ост.6)
30 - делимое, 8 - делитель, 3 - частное
Надо выбрать некое близкое от первоначального число. 
Выберем 9:
30:9=3(ост.3)
б) 43:6=7(ост.1)
7*7=49 и 7*5=35
в первом остатка не получится, а во втором он будет слишком большой
Тогда изменим и делимое:
51:7=7(ост. 2)
в) 54:5=10(ост.4)
здесь такая же ситуация, поэтому мы изменим и делитель, так как в условии не написано, что его нельзя изменять
43:4=10 (ост.3)
г) 101:11=9 (ост.2)
109:12=9(ост.1)

Это решение подходит в том случае, если это задание не включает в себя дроби. Но я подумала, что остатки не используют при изучении дробей, так что как-то так. По другому  нельзя, чтобы частное оставалось таким же.

А) 30:8=3(ост.6)
30 - делимое, 8 - делитель, 3 - частное
Надо выбрать некое близкое от первоначального число. 
Выберем 9:
30:9=3(ост.3)
б) 43:6=7(ост.1)
7*7=49 и 7*5=35
в первом остатка не получится, а во втором он будет слишком большой
Тогда изменим и делимое:
51:7=7(ост. 2)
в) 54:5=10(ост.4)
здесь такая же ситуация, поэтому мы изменим и делитель, так как в условии не написано, что его нельзя изменять
43:4=10 (ост.3)
г) 101:11=9 (ост.2)
109:12=9(ост.1)

Это решение подходит в том случае, если это задание не включает в себя дроби. Но я подумала, что остатки не используют при изучении дробей, так что как-то так. По другому  нельзя, чтобы частное оставалось таким же.