miha23727
?>

1-нах дақатары берілген. Төмендеп ақтараттарды пайдаланылі1) 3 7, 18, 21, 18, 19 -табыңыза) арифметикалық ортасыБ) езгеріс құлашыс) қатармодасы2) Алпамыстың ақ және көк түсті бейсболкалары, ақ, сары және көк футболкаларыжәне қара және көк түсті джинсыптары бар. Егер ол бейс болка, футболка жәнеДжинс ыиын ауыстырып кисе, Аштамыс неше түрі болып киіне алады?Жа абыңызды нұсқалар ағашын құрып көрсетіңіз. 3]b3) Төмендегі берілген шамалар арасындағы тәуелгішке формула арқылыжазыңыз, а) і Ауданы 72 м болатын тіктөртбұрыштың ені мен ұзындығы120 тетікті жас ау станогының еңмшігі мен уақыт, Шаршының пероме ты мен оның ұзындығы, 70 км арақашықтықтағы жьшдамдықтықпен уақытТури пропорционалдығы бајр форманы тауып, оларьширопорционалдықентін жазыңыз.74) Суретте саяхатшының қозғалыс графигі көрсетілген. Графикті пайдаланып, сұрақтарға жауап беріңіз:Саяхатшы жалға қанша уақыт жүмсады?Б Саяхатшы қанша уақыт демалысқа жұмсады?Саяхатшының ең үлкен жылдамдығы қандай болған?б сағат пен 12 сағат аралығында саяхатшы канша жол жүрген?N, ​

Математика

Ответы

Станиславовна196
Краеве́дение — изучение населением географических, исторических, культурных, природных, социально-экономических и других факторов, характеризующих в комплексе формирование и развитие какой-либо определённой территории страны (села, города,района,области и т. д.). Таким изучением, как правило, занимаются учёные специалисты, которые ограничились данным краем (архивисты, архитекторы, биологи, военные, географы, историки, экологи, этнографы), а также энтузиасты из местного населения.

Допустим мы ходили в селе по домам (в основном к бабушкам и дедушкам) перед 9маем и спрашивали насчёт войны(окупации села).Все расказывали свои точки зрения что где было.В конце мы делали общую картину происходящего.
Как-то так.
zhunina71807
МЯЧ
мяч - 1 слог, 
[м'ач']
М [м'] - согл., зв.непарн., мягк.парн., сонорн.
Я [а] - гласн., ударн.
Ч [ч'] - согл., глух.непарн., мягк.непарн., шипящ.

3 буквы, 3 звука

ЯЩИК
я|щик - 2 слога, 1-й ударный 
[й'ащ'ик]
Я [й'] - согл., зв.непарн., мягк.непарн., сонорн.
   [а] - гласн., ударн.
Щ [щ'] - согл., глух.непарн., мягк.непарн., шипящ.
И [и] - гласн., безударн.
К [к] - согл., глух.парн., тв.парн.

4 буквы, 5 звуков

ПЕНЬ
пень - 1 слог, 
[п'эн']
П [п'] - согл., глух.парн., мягк.парн.
Е [э] - гласн., ударн.
Н [н'] - согл., зв.непарн., мягк.парн., сонорн.
Ь [ - ]

4 буквы, 3 звука

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

1-нах дақатары берілген. Төмендеп ақтараттарды пайдаланылі1) 3 7, 18, 21, 18, 19 -табыңыза) арифметикалық ортасыБ) езгеріс құлашыс) қатармодасы2) Алпамыстың ақ және көк түсті бейсболкалары, ақ, сары және көк футболкаларыжәне қара және көк түсті джинсыптары бар. Егер ол бейс болка, футболка жәнеДжинс ыиын ауыстырып кисе, Аштамыс неше түрі болып киіне алады?Жа абыңызды нұсқалар ағашын құрып көрсетіңіз. 3]b3) Төмендегі берілген шамалар арасындағы тәуелгішке формула арқылыжазыңыз, а) і Ауданы 72 м болатын тіктөртбұрыштың ені мен ұзындығы120 тетікті жас ау станогының еңмшігі мен уақыт, Шаршының пероме ты мен оның ұзындығы, 70 км арақашықтықтағы жьшдамдықтықпен уақытТури пропорционалдығы бајр форманы тауып, оларьширопорционалдықентін жазыңыз.74) Суретте саяхатшының қозғалыс графигі көрсетілген. Графикті пайдаланып, сұрақтарға жауап беріңіз:Саяхатшы жалға қанша уақыт жүмсады?Б Саяхатшы қанша уақыт демалысқа жұмсады?Саяхатшының ең үлкен жылдамдығы қандай болған?б сағат пен 12 сағат аралығында саяхатшы канша жол жүрген?N, ​
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

novkatrina
vera2job7
avon-central
panasenko68
Гаевая1290
eidevyatkina
Ryazanova1575
natabodrikova
Рожков Зейдан460
andreevaanastsiyao82
cmdkotelniki
ekb676
elenabarskova7145
kisuhakisa
tretyakovamarina201155