Вариант 21. Найдите значение выражения: (0, 49 : 1, 4 - 0, 325) 0, 8.2. Катер плыл 0, 4 ч по течению реки и 0, 6ч против течения, преодолеввсего 16, 8 км. С какой скоростью плыл катер по течению, еслипротив течения он плыл со скоростью 16 км/ч?3. Решите уравнение: 7, 2х – 5, 4х + 0, 55 = 14. Ширина прямоугольного параллелепипеда равна 3, 6 см, чтосоставляет 25 его длины, а высота составляет 42 % длины.Вычислите объем параллелепипеда.116 16 3 45. Выполните действия: 30: 19 "19) + '5 - 5): 7.6. Среднее арифметическое трёх чисел равно 2, 5, а среднееарифметическое двух других чисел – 1, 7. Найдите среднееарифметическое этих пяти чисел, ​

ответ:ответ на номер 1: ответ 48,1

Пошаговое объяснение:

Приро́да — материальный мир Вселенной, в сущности — основной объектизучения естественных наук. В быту слово «природа» часто употребляется в значении естественная среда обитания (всё, что не создано человеком).
Обще́ственные отноше́ния (социа́льные отноше́ния) — это различные социальные взаимосвязи, возникающие в социальном взаимодействии, связанные с положением людей и функциями, выполняемыми ими в обществе.
Учение, или обучение — процесс получения знаний и умений.
 — сложный многоплановый процесс установления и развития контактов между людьми (межличностное общение) и группами (межгрупповое общение), порождаемый потребностями совместной деятельности и включающий в себя как минимум три различных процесса: коммуникацию (обмен информацией), интеракцию (обмен действиями) и социальную перцепцию (восприятие и понимание партнера)[1]. Вне общения невозможна человеческая деятельность[2]. Психологическая специфика процессов общения, рассматриваемых под углом зрения взаимоотношений личности и общества, изучается в рамках психологии общения; использование общения в деятельности изучается социологией[2].
Игра — форма деятельности в условных ситуациях, направленная на воссоздание и усвоение общественного опыта, фиксированного в социально закрепленных осуществления предметных действий, в предметах науки и культуры[3]. Создание типичных для профессии ситуаций и нахождение в них практических решений является стандартным для теории управления (деловые игры — моделирование производственной ситуации в целях выработки наиболее эффективных решений и профессиональных навыков) и военного дела (военные игры — решение практических задач на местности и по топографическим картам).
Брала из интернета, так сократи как тебе удобно

А) 7 дм = 1 дм*7 = 100 мм*7 = 700 мм
73 дм = 1 дм*73 = 100 мм*73 = 7300 мм
99 дм = 1 дм*99 = 100 мм*99 = 9900 мм
100 дм = 1 дм*100 = 100 мм*100 = 10000 мм
б) 9ц = 1 ц*9 = 100 кг*9 = 900 кг
10 ц = 1 ц*10 = 100 кг*10 = 1000 кг
77 ц = 1 ц*77 = 100 кг*77 = 7700 кг
100 ц = 1 ц*100 = 100 кг*100 = 10000 кг
105 ц = 1 ц*105 = 100 кг*105 = 10500 кг
707 ц = 1 ц*707 = 100 кг*707 = 70700 кг
в) На 3 букета 42 гвоздики, на 1 букет 42:3 = 14 гвоздик.
г) Длина плёнки была x мм, в ней содержится 100 кадров по 35 мм, то есть
x:100 = 35 мм
x = 35*100 мм
x = 3500 мм