164 о) Логопед-дәрігер балаларды сағат 9-дан 12-ге дейін қабылдайды. Егер ол бір балаға 30 минут уақытын жұмсайтын болса, онда ол осы уақыт аралығында неше баланы қабылдайды?

Пошаговое объяснение:12-9=3 3*60=180 180:30=6

6

Пошаговое объяснение:

12-9=3 часа

3/0.5=

№1. Найти значение выражения.

(8-6 1/4):(-5/8)-9×(-1/2-2/5)=

Разбиваем выражение по действиям(в первую очередь скобки,заткем деление, вычитание)

1) Первая скобка

8 - 6¹/₄ = 7⁴/₄-6¹/₄ = 1³/₄

2)Вторая скобка

- ¹/₂ - ²/₅ = - ⁵/₁₀ -⁴/₁₀ = -  ⁹/₁₀

3) Деление первой скобки на (-5/8)

1³/₄ : (-⁵/₈) = ⁷/₄ ·(-⁸/₅) = -¹⁴/₅

4)Умножение второй скобки на 9

9· (-⁹/₁₀) = - ⁸¹/₁₀

5)Разность между 1 и 2 скобками

- ¹⁴/₅ - (-⁸¹/₁₀) = -²⁸/₁₀+ ⁸¹/₁₀= ⁵³/₁₀ = 5,3

ответ:5,3

№2. Решите задачу, составляя пропорцию.

За 0,4 кг конфет заплатили 75,6 р. Какова стоимость 0,3 кг этих конфет?

ПРОПОРЦИЯ:

за 0,4 кг - 75,6 руб.

За 0,3 кг - Х руб.

находим Х

Х==56,7 руб.

ИЛИ составляем пропорцию так:

ответ: за 0,3 кг заплатили 56,7 руб

№3. Упростите выражение.

8(3х+5)-5×(2-9х)

Умножаем слагаемое из скобки на число,стоящее пеед скобкой:8*3х+5*8-5*2+5*9х

Знаки у множителей второй скобки поменялись на противоположные, тк. перед скобкой стоит знак "-"!

24х+40-10+45х

получаем ответ 30+69х

№4. Решите уравнение.

15х+12= 9х-6

слагаемые с "х" влево, остальные вправо. Следим за знаками(перенос с противоположными).

15х-9х=-6-12

6х=-18

х=-18/6

х=-3

Пусть х манат - стоимость ручки, а у манат - стоимость карандаша.

Получим систему:

2х+ 3y = 2.4

5х + 6у = 5, 55

(Оформить системой)

Домножаем первое  на -2, чтобы получить противоположные коофициенты у у.

2х  + 3у = 2,4 /*(-2)

5х + 6у = 5,55

(Фиг. скобка)

-4х -6у = - 4,8

5х + 6у = 5,55

(Фиг. скобка)

Складываем системы(у сократиться, числовое значение и х складываем) Рядом со скобкой знак+

х = 0,75 (манат) - стоимость ручки.

1 манат = 100 гяпиков.

0,75 манат * 100 = 75 гяпиков.

ответ: цена ручки - 75 гяпиков.