1) в классе мальчиков на 20% больше, чем девочек. сколько процентов учащихся класса составляют мальчики и сколько процентов учащихся класса составляют девочки? 2) молоко содержит 8% сливок, сливки содержат 25% жира.сколько процентов жира сожержит молоко? можете !

№ 1

предположим, что в классе  х  (%) девочек, тогда мальчиков в классе (х+20) %, также примем во внимание, что всего в классе  100% учениковсогласно этим данным составим и решим уравнение: х+х+20=1002х+20=1002х=100-202х=80х=80: 2х=40 (%) - учеников в классе составляют девочки.40+20=60 (%) - учеников в классе составляют мальчики.ответ: мальчики составляют 60% учащихся класса, а девочки - 40%  проверка: 40+60=100 (%) - всего учащихся в классе. № 2составим пропорцию: 8% -100%х% - 25% (%)ответ: молоко содержит 2% жира.

900: 6=150(м)-1\6 часть                                                                                       150+150=300(м) прошли вместе                                                                         900-300=600(м) осталось

Ноль появляется каждый раз, когда встречается пара 2*5, то есть когда умножается чётное число на число кратное 5.среди натуральных чисел от 1 до 2015 чётных чисел намного больше, чем кратных 5, так что достаточно сосчитать пятёрки, а уж на каждую пятёрку найдётся своя двойка. 1) 2015 = 5·403. то есть 403 числа делятся на 5. 2) числа, кратные 25 (25, 50, 75, 100 и т. дадут нам по две пятёрки (25=5*5). таких чисел 80, потому что 2015 = 25·80+15. то есть общее количество пятёрок увеличится на 80. 3) числа, кратные 125 (125, 250, 375, 500 и т. дадут нам по три пятёрки (125=5*5*5). таких чисел 16, потому что 2015 = 125·16+15. не забудем добавить ещё 16 пятёрок. 4) числа, кратные 625 (625, 1250 и 1875), дадут нам по 4 пятёрки (625=5*5*5*5). таких чисел только 3 (четвёртое уже больше, чем 2015), поэтому добавим ещё 3 пятёрки. всего имеем:   403+80+16+3 = 502 пятёрки, и это значит, что факториал 2015! оканчивается 502 нулями. ответ: 502 нулями.