Иван готовит уроки за 1ч. 30 мин. на по он тратит 2/5 этого времени, а остальное на укр.язык. сколько времени иван тратит на укр.язык?

1ч 30мин=90мин.

1)90: 5*2=36мин-потратил на .

2)90-36=54мин-потратил на украинский язык.

1ч. 30мин. = 90мин.

1) 90*2/5 = 36 (мин.) - тратит на матиматику.

2) 90-36 = 54 ( тратит на укр. язык.

ответ: 54 минуты иван тратит на укр. язык. 

Рассуждай!     3х+5х=96      8х=96      х=96: 8    х=12 разность?   отнимай!     остальное  так  же 3z  больбше  чем  z  на  48            3z-z=48    2z=48      z=24 27м  на  12  меньше-  сделай  равным! 27м+12=201    27м=201-12    27м=189      м=7 8н  в  2  раза  меньше-    уравнивай!   8нх2=208    и  дальше  380    в  19  больше-  уравнивай!   380: 19=10п      20=10п      п=20: 10      п=2    удачи!

ответ:

с контрольной на завтра, нет времени пишу даже данный текст был скопирован с документа txt

1.из уравнений биквадратным с:

а)x⁴ - x + 1 = 0

б)x⁴ - x³ - 1 =0

в)x⁴ - 4x² + 6 = 0

г)другое

2.якщо в рівнянні x⁴-10x²+9=0 зробити заміну x²=t то дістанемо рівняння

а)t⁴ - 10t +9 = 0

б)t² - 10t = 0

в)t² - 10t + 9 = 0

г)другое

3.разложите на множители выражение

8x² -6x -2

4.сократите дробь  

x²- 6x +5

--------------

x² -25

5.решите уравнение

x⁴ - 12x² + 27 = 0

пошаговое объяснение:

способ.  

все рациональные (в данном случае целые) решения должны являться делителями свободного члена (четвёрки) .  

т, е. все целые решения могут быть равны ±1, ±2, ±4.  

подбором убеждаемся, что x₁=2 и x₂=−2 являются корнями уравнения.  

разделив (столбиком) исходный многочлен на (x−2)(x+2) = (x²−4), получим:  

x⁴ − x³ − 3x² + 4x − 4 = (x²−4)(x²−x+1) = 0  

решая уравнение x²−x+1 = 0, получаем, что других действительных корней уравнение не имеет (дискриминант d=1−4=−3< 0).  

но есть ещё два комплексно-сопряжённых корня  

x₃,₄ = (1±i√3)/2.  

 

ii способ.  

разложим многочлен на множители, сгруппировав слагаемые:  

x⁴ − x³ − 3x² + 4x − 4 = x²(x²−4) + (x²−4) − x(x²−4) = (x²−x+1)(x²−4).  

отсюда получаем те же корни, чо и в i способе.  

 

ответ: два действительных корня x₁,₂ = ±2  

и два комплексно-сопряжённых корня  

x₃,₄ = (1±i√3)/2.