решить? 04ч.35мин50сек+1ч35мин20с=

4ч 35мин 50сек + 1ч 35мин 20с = 5ч 70мин 70сек = 6ч 11мин 10сек

гимнастика в дореволюционной россии

различные гимнастические были известны еще в древней руси - как составная часть народных праздников.

широкое развитие гимнастики в россии началось в xviii веке. серьезное внимание гимнастике, как прикладной дисциплине, уделял петр i и а.в. суворов. содержание внедрявшихся - по его инициативе - в армии гимнастических суворов изложил в полковом учреждении.

как и в других странах, в россии спортивная гимнастика первоначально культивировалась в основном в армейской среде. в 70-е годы xix в известный российский ученый и педагог п.ф. лесгафт открывает в санкт-петербурге двухгодичные гимнастические курсы (ныне - институт культуры им. лесгафта). первые в нашей стране соревнования по гимнастике, организованные гимнастическим обществом, прошли в 1885 г. в москве. в них приняли участие всего 11 человек, но начало было положено.

в 1889 г. гимнастика вводится в программу мужских учебных заведений. в конце xix - начале xx века в различных городах россии гимнастические общества и кружки, начинают регулярно проводиться чемпионаты страны.

в 1912 г. российские гимнасты впервые приняли участие в олимпийских играх, но составить конкуренцию более опытным соперникам не смогли.

Жанр: ліричний вірш. тема: розповідь про героїчний опір захисників з вестерплятте. ідея: возвеличення солдатського подвигу захисників від загарбників. мета: заклик до патріотизму. художні засоби. епітети: весела путь, на осяйні поляни, даль бездонну, рівний крок, час чудесний, теплі дні, вересі небеснім. порівняння: «стояли…, як мур». персоніфікація: путь веде, зір плине, слух сяга зірок, стане сніг кружляти. метафора: «дні спинили плин», «до неба лавами ішли солдати з вестерплятте», «ми в хмарах після бур», «не брали нас гармати». інверсія: пішли солдати, боліли рани, стояли ми, в даль бездонну, не згаять час чудесний, подмуть вітри.