Народ Дано паралельні площини а і ß. Точки А і В лежать у площині а, а точки С і D- у площині ß. Відрізки АС і ВD перетинаються в точці F. Обчислити довжину відрізка СD, якщо АF:CD=3:4, AB=15см Будь ласка до ть дуже треба! ​

Пошаговое объяснение:

я б сказал я не понимаю

Прежде чем начинать обработку.детали, нужно разметить за­готовку. От правильности и точности разметки во многом зависит качество детали. Даже небольшие ошибки в нанесении разметоч­ных линий могут повлечь за собой непоправимый брак. Несмотря на кажущуюся простоту этой ра­боты и несложность применяемого инструмента, не­обходимо быть очень внимательным, а по оконча­нии разметки тщательно проверить сделанные по­строения. Для проведения линий в столярном деле при­меняют рейсмас, чертилку и циркуль с остро зато­ченными ножками. При изготовлении же летающих моделей эти инструменты используют реже, так как они глубоко надрезают поверх­ность деталей, значительно уменьшая их прочность. Следует иметь в виду, что на гладких по­верхностях, предназначенных для полирования или покрытия нитролаками, от этих инструментов остаются глубокие, трудно устранимые следы. Для проведения линий при разметке лучше всего пользо­ваться простым графитовым карандашом. Для разметки деталей из твердых пород дерева применяются карандаши ТМ, Т, 2Т и ЗТ, для мягких пород, например, для липы или ели - карандаши М. Для разметки применяется следующий инструмент. Линейка металлическая или деревянная с миллиметровыми делениями служит для измерения и откладывания размеров. При разметке также можно пользоваться складным метром или сталь­ной рулеткой, для размеров менее 100 мм - штангенциркулем. Угольник металлический служит для разметки прямых углов и их проверки. Правильность таких угольников проверяется сли­чением их с контрольным угольником. Если контрольного уголь­ника нет, то на ровной доске с прямой кромкой проводят по угольнику линию, затем угольник поворачивают на другую сто­рону и проводят рядом с первой линией вторую. Если линии получились параллельными, угольник верен.

1) 930-450= 480 км - расстояние , которое пролетел второй самолет
2) 480-450= 30 км - разница в расстоянии (на какое расстояние меньше пролетел  первый самолет)
3)30:3= 10 км/ч  - разница в скорости самолетов ( на сколько скорость первого самолета меньше скорости второго)

или

1)450:3 = 150 км /ч  - скорость первого самолета
2)930-450 = 480 км - расстояние, которое  пролетел второй самолет 
3)480:3= 160 км/ч - скорость второго самолета
4) 160- 150  = 10 км/ч - разница в скорости самолетов

ответ: на  10 км/ч  скорость первого самолета меньше скорости второго самолета.