ЗАДАЧА МОЖЕТЕ РЕШИТЬ СНИЗУ ЕСТЬ ФАЙЛ в нём эта задача На продлёнке ученики проводят всего 175 минут 1 час 20 минут они делают уроки а потом 45 мин гуляют. Хватит ли ученикам на обед?

уроки идут 1 час 20 минут =80 минут + гуляют 45 =125=175-125=50 минут

Пошаговое объяснение:

ответ:Хватит

Пошаговое объяснение: переведём 1ч20мин в минуты

1ч20мин=60+20=80 минут

175-80-45=50(мин)-остаётся после прогулки и уроков

50>35, значит на обед время Хватит

1. а*с+b*c=(a+b)*c
2 а*с-b*c=(a*b)*c
3.К первой ступени сложение и вычитание а ко второй умножение и деление
4.Без скобок если одна и даже ступень то по порядку ; если есть все то сначала действия второй а потом первой ступени
5. Сначала действия в скобках но второй а потом первой ступени а потом действия за скобками
6.Квадрат числа это число умноженое само на себя например а* а
7.куб числа это число умножение на себя и еще раз умноженое на себянапример а*а*а
8.Степень числа это цифра покажываещя сколько раз число умножено само на себя
9.S-путь
V-время
T-время
S=V*T
Путь равен время умножить на расстояние
10.а-великое
б-делитесь
в-частное
г- остаток
а: б =в(остаток г)
а делить на б равно в остаток г

1. а*с+b*c=(a+b)*c
2 а*с-b*c=(a*b)*c
3.К первой ступени сложение и вычитание а ко второй умножение и деление
4.Без скобок если одна и даже ступень то по порядку ; если есть все то сначала действия второй а потом первой ступени
5. Сначала действия в скобках но второй а потом первой ступени а потом действия за скобками
6.Квадрат числа это число умноженое само на себя например а* а
7.куб числа это число умножение на себя и еще раз умноженое на себянапример а*а*а
8.Степень числа это цифра покажываещя сколько раз число умножено само на себя
9.S-путь
V-время
T-время
S=V*T
Путь равен время умножить на расстояние
10.а-великое
б-делитесь
в-частное
г- остаток
а: б =в(остаток г)
а делить на б равно в остаток г