ИвановичБогословский280
?>

Какой прием учения учащиеся применяют при выполнении следующего задания: - на какие группы можно разделить данные числа: 5; 12; 48; 13; 25; 65; 4; 1. ответ объясните.

Математика

Ответы

smook0695

Можно разбить данные числа на четные и нечетные,

Однозначные и двузначные,

по признакам делимости на три, пять, два, девять ;

Простые и составные и т.д.

Для осуществеления такого разбиения я бы назвал приемы запоминания, сравнения, анализа,  обобщения ; работы с учебником или справочной литературой для усвоения данных тем.

Опять же мысленное расчленение данных чисел на части и соотнесение их между собой, прием синтеза – целостного охвата всего содержания, прием абстрагирования – выделение главного, отвлечение от второстепенного,  установление причинно-следственных связей и т.д. Это напрямую зависит от того, какую цель на уроке или для дом. задания поставил перед учащимися учитель.

vifslafes

Решение

а)

Учитывая самое неблагоприятное событие, что каждый раз достаем разный цвет шаров примем:

с=а*(в-1)+1

где

а - количество цветов шаров = 4;

в - необходимое количество шаров одного цвета= 3;

с - необходимо достать шаров из ящика.

с=4*(3-1)+1=4*2+1=9 шаров

б) Чтобы событие случилось наверняка, мы должны рассмотреть все события и вычесть самые неблагоприятные события. Самое неблагоприятное событие это если мы каждый раз будем доставать шар НЕ белого цвета.

Формула для равного количества шаров каждого цвета:

д=а*(в-1)+с

где

а - количество шаров одного цвета = 100

в - количество разных цветов шаров = 4

с - требуемое гарантированное количество шаров одного цвета = 3

д - необходимо достать шаров из ящика.

д=100*(4-1)+3=303 шара

Если достать 303 шара, то с вероятностью 1 или 100% (т.е. гарантированно) будут 3 белых шара.

julkamysh9

) 700 тонн

а) 700 тоннб) 600л

а) 700 тоннб) 600лПошаговое объяснение:

а) 700 тоннб) 600лПошаговое объяснение:а) рис- 1кг

а) 700 тоннб) 600лПошаговое объяснение:а) рис- 1кг воды-7 тонн

а) 700 тоннб) 600лПошаговое объяснение:а) рис- 1кг воды-7 тонн 100кг риса= ?л

а) 700 тоннб) 600лПошаговое объяснение:а) рис- 1кг воды-7 тонн 100кг риса= ?л решение:

а) 700 тоннб) 600лПошаговое объяснение:а) рис- 1кг воды-7 тонн 100кг риса= ?л решение: 7тонн ×и100кг = 700тонн

а) 700 тоннб) 600лПошаговое объяснение:а) рис- 1кг воды-7 тонн 100кг риса= ?л решение: 7тонн ×и100кг = 700тоннб) пшеницы-100гр

а) 700 тоннб) 600лПошаговое объяснение:а) рис- 1кг воды-7 тонн 100кг риса= ?л решение: 7тонн ×и100кг = 700тоннб) пшеницы-100гр воды-120л

а) 700 тоннб) 600лПошаговое объяснение:а) рис- 1кг воды-7 тонн 100кг риса= ?л решение: 7тонн ×и100кг = 700тоннб) пшеницы-100гр воды-120л на 5 раз больше пшеницы-?л

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Какой прием учения учащиеся применяют при выполнении следующего задания: - на какие группы можно разделить данные числа: 5; 12; 48; 13; 25; 65; 4; 1. ответ объясните.
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

artemy682719
qwqwweqw3
Lorik-lorik29
Volkovapavel
lulu777
varvara-kulkova
Валиахметова
Guru-tailor
werda84
srvsm
Voronina747
teta63
karien87
nopel91668
maslprod