Используя координатый луч сравните: 1 массу гуся с массами курицы и индюка, 2) длину прыжков животных из упражнения 16. запишите все возможные двойные неравенства​

У алёнки  и светы  - 11конфет                                                                                  у алёнки и веры    -  12конфет                                                                                1 светы и веры     - 13конфет                                                                                  сколько - ?конфет                                                                                                                                                   решение с пояснением:                                            1)11+12=23                                                                                                                2)23-13=10                                                                                                                3)10+23-11+12=34     ответ:конфет у каждой девочки 34.

689

Пошаговое объяснение:

Тема задания - Доли и проценты.

Часто с этой темой у учащихся возникают проблемы в понимании, потому что речь идет не об абсолютных значениях, а об относительных, а манипуляция относительными величинами требует более абстрактного мышления.

В данной задаче нужно найти процент от числа.

Чтобы найти процент от числа, нужно это число умножить на соответствующий доле коэффициент. Так, для доли в 6% соответствует коэффициент 0,06 (шесть сотых).

В нашем случае изначально было 650 учащихся, что является 100%.

Посчитаем, сколько приходится учащихся на один процент

650/100=6,5 учеников.

на 6 процентов приходится 6,5*6=39 учеников.

Значит стало учеников: 650+39=689

Есть формула для расчета быстрее. Если нам говорят про увеличение числа на n%, то можно просто умножить данное число на коэффициент соответствующий (100+n)%.

В нашем случае это выглядело бы так:

650*1,06=689