Тест «Уравнение» 1. Уравнение — это:а)равенство, содержащее букву, значение которой надо найти;б) числовое равенство;в) буквенное выражение.2. Корнем уравнения называется:а)любое значение буквы;б) значение буквы, при котором из уравнения получается верное числовоеравенство;в) значение буквы, при котором из уравнения получается неверное числовоеравенство.3. Решить уравнение, значит:а)подставить число в уравнение;б)заменить букву в уравнении любым числом;в) найти все его корни (или убедиться, что это уравнение не имеет ни одногокорня), 4. Сделать проверку уравнения, значит:а) подставить найденное значение вместо буквы и проверить верностьравенства;б)подставить найденное значение в уравнение;в) сделать что-то ещё.
Ответы
ответ:Для того , чтоб расположить дроби в порядке возрастания , надо привести их к одному знаменателю .
Для того , чтоб привести несколько дробей с разными знаменателями , к одному , надо найти НОК всех знаменателей.
По условию наши дроби :
разложим знаменатели на простые множители и найдем НОК.
30 = 2*3*5
15= 3*5
10=2*5
5 и 3 простые числа
НОК ( 3;5;10;15;30)= 2*3*5= 30
приведем каждую дробь к знаменателю 30
В порядке возрастания будет :
значит первоначальный ряд в порядке возрастания будет :
Пошаговое объяснение:
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Перед войной училась в школе сестёр Гнесиных. Первым педагогом по фортепиано была О. А. Голубева. Через полтора года перешла к О. Ф. Гнесиной. Параллельно с занятиями на фортепиано пела в хоре музыкальной школы.
В послевоенные годы училась в Московском архитектурном институте, там же занималась в вокальном кружке у Н. М. Малышевой. По окончании института в 1948 году поступила в Московскую консерваторию имени П. И. Чайковского в класс пения Л. Ф. Савранского, которую окончила в 1953 году.