Даны 2 перпендикулярные прямые. Третья прямая проходит через точку их пересечения и составляет угол 23 градуса с одной из этих прямых. какой угол она составляет с другой прямой? По возможности фото :))

угол с другой прямой 67°

Пошаговое объяснение:

без фото

перпендикулярные прямые под углом 90°

90-23=67°

1306. Найдите значение выражения:а) 8,9 • 6; =53.4
б) 3,75 • 12=45
в) 0,075 • 24; =1.8
г) 10,45 • 42; =438.9
д) 137,64 • 35; =4817.4
е) 25,85 • 98; =2533.3
ж) 4,55 • 6 • 7; =191.1
з) 12,344 • 15 • 16;=2962.56 
и) (2,8 + 5,3) • 12; =97.2
к)(8,7 - 4,3)• 15; =110
л) (6,31 + 2,59) • 25; =212.5
м) (7,329 - 2,079) • 14. =73.5
1307. Запишите сумму в виде произведения и выполните умножение:
а) 3,69 + 3,69 + 3,69 + 3,69 + 3,69; =5*3.69
б) 18,04 + 18,04 + 18,04 + 18,04 + 18,04 + 18,04. =18.04*6
1308. Все стороны шестиугольника имеют одинаковую длину 9,76 см. Найдите периметр шестиугольника. 
9.76*6=58.56
1309. Масса одного электромотора равна 57,85 кг. Найдите массу 9 таких электромоторов. 
57.85*9=420.65
1310. Выполните умножение: 
а) 6,42 • 10=64.2
0,17 • 10=1.7
 3,8 • 10;=38
0,1 • 10;=1
0,01 • 10; =0.1
б) 6,387 • 100;=638.7 
20,35 • 100; =2035
0,006 • 100;=0.6
 0,75 • 100; =75
0,1 • 100;=10
 0,01 • 100; =1
в) 45,48 • 1000=45480
 7,8 • 1000;=7800
0,00081 • 1000;=8.1
0,006 • 10 000;=60
 0,102 • 10 000=1020. 
1311. Запишите цифрами числа: 
4,4 тыс.=4400
; 87,4 тыс=87400.;
764,3 тыс.=764300;
8,9 млн;=8900000
67,56 млн; =67560000
0,956 млн;=956000
 1,1 млрд;=1100000000
 0,27 млрд. =270000000
1312. Автомашина ч со скоростью 48,4 км/ч и 5 ч со скоростью 56,6 км/ч. Какой путь автомашина за все это время? 
3*48.4+5*56.6=145.2+283=428.2 
1313. Пятачок съел 3 баночки меда, по 0,65 кг в каждой, а Винни-Пух — 10 горшочков меда, по 0,84 кг в каждом. Сколько меда они съели? 
3*0.65+10*0.84=1.95+8.4=10.35
На сколько больше меда съел Винни-Пух, чем Пятачок? 
8.4-1.95=6.45
1314. Для сборки прибора первого вида требуется 1,4 ч, а для сборки прибора второго вида — на 0,6 ч меньше. Сколько всего времени потребуется для сборки 3 приборов первого вида и 5 приборов второго вида? 
3*1.4+5*(1.4-0.6)=4.2+4=8.2
1315. Найдите значение выражения:
а) 61,Зх, если х = 8; 42; 100; 
61.3*8=490.4
61.3*42=2574.6
61.3*100=6130
б) 100а + b, если а = 3,214 и b = 7,5; 
100*3.214+7.5=321.4+7.5=328.9
в) 14с + 6d, если с = 2,3 и d = 3,7; 
14*2.3+6*3.7=32.2+22.2=54.4
г) 5,2m+ 3,7m - 4,1m, если m = 5; 10; 15; 120. 
m(5.2+3.7-4.1)=4.8m
4.8*5=24
4.8*10=48
4.8*15=72
4.8*120=576

1316. Вычислите усно:





1317. Найдите значение выражения:

а) 2,7 - 0,6;

б) 3,5 + 2,3;

в) 5,8 - 1,9;

г) 0,69 + 0;

д) 3,6 + 0,8;

е) 7,1 - 0;

ж) 4,9 + 6,3;

з) 0,84 - 0,22;

1318. Вычислите: 

а) 0,29 + 0,35;

б) 0,67 - 0,48;

в) 0,74 - 0,2;

г) 0,57 + 0,3;

д) 1,36 + 2,0;

е) 2,45 - 1,3;

ж) 3 + 0,24;

з) 2 - 0,6;

1319. Восстановите цепе вычислений, если х = 0,8; 1,3; 1,8; 2,3;





1320. Какую цифру (одну и ту же) можно подставить вместо звездочки, чтобы было

верно: 

а) 2,*3 = 2,3*; б) 3,*5 > 2,8*; 

в) 0,*7 < 0,3*; г) 0,7*5

< 0,86*? 

Сейчас у молодежи стремительно понижаются ценности. Главное для них:модно одеваться, иметь крутой навороченный телефон, быть авторитетом у одноклассников, уметь доводить учителей до белого каления, хвастаться, что родители позволяют всю ночь находиться неизвестно где и. т. д. Но не каждый сумеет хорошо учиться, не материться, не пить, не курить, быть добрым, благовоспитанным, интеллигентным человеком. Не каждый сможет без понтов, не за деньги, а просто так человеку, поддержать в трудную минуту, всегда уметь приходить на и.т.п. Вот это и называется "Быть человеком нравственным". Это очень сложно, ведь нравственность воспитывается с детства, а многие и не задумываются как тяжело привить это качество человеку. Но я надеюсь, что наступит день, когда большинство из нас смогут сказать :"Я человек нравственный". Этот день станет воистину счастливым для всех людей на планете!