984. Найдите с координатной прямой такое число, чтобы при прибавлении его к числу:1) -4 получилось число 4; 2) 3 получилось число 0;3) 2 получилось число -2; 4) -3 получилось число 0;5) 5 получилось число 5;6) -5 получилось число -5.​

ответ:

х₁ = х₂ = -12, х₃ = х₄ = -0,8

пошаговое объяснение:

существует четыре варианта:

1) при котором подмодульное значение первого модуля отрицательное, а второго положительное:

|3x + 8| = |4 - 2x|

-3x - 8 = 4 - 2x

-3x + 2x = 4 + 8

-x = 12

x₁ = -12

2) при котором подмодульное значение первого модуля положительное, а второго отрицательное:

|3x + 8| = |4 - 2x|

3x + 8 = 2х - 4

3x - 2x = -4 - 8

x = -12

x₂ = -12

3) при котором оба подмодульных выражения положительные:

|3x + 8| = |4 - 2x|

3x + 8 = 4 - 2x

3x + 2x = 4 - 8

5x = -4

x₃ = -0,8

4) при котором оба подмодульных выражения отрицательные:

|3x + 8| = |4 - 2x|

-3x - 8 = 2х - 4

-3x - 2x = -4 + 8

-5x = 4

x₄ = -0,8

Здравствуй, сыночек, если ты жив, то напиши мы все по тебе очень скучаем, боимся, переживаем за тебя ответь же, это уже четвертое письмо без ответа, сестра переживает вон, с ума сходит, бедняжка. и я вон места себе не нахожу, переживаю. как у тебя там? может как-то можем, надо ли тебе чего-нибудь? пиши же нам, почему не отвечаешь? ничего о тебе не знаем, жив ли, мёртв ли, может больной лежишь, это и самое страшное. напиши нам не забывай. меня не забывай, сестру не забывай. мы вон тебе носочки прислали, не мёрзни, окоченеешь ведь, слышишь? да нет, не слышишь, далеко ты( эх.