1. Запиши в таблицу числа, в которых: а) 38 единиц II класса и 617 единиц I класса;б) 3 единицы 5 разряда, 9 единиц 4 разряда и 5 единиц 1 разрядаКлассКлассклассМиллионовТысячединицед. сот. | дес. ед.сот. І дес. ед.СотдесaбВ) Выбери меньшее число запиши его и округли до десятков счс​

1. Нужно значение процентов разделить на количество процентов. Вы получите один процент. Это число вы умножаете на 100%. И получаете само число.

2. Нужно первое число разделить на второе.

Про смешанные числа (если это дроби):
Целое число вы умножаете на знаменатель. Получившееся число прибавляете к числителю. Так вы избавились от целой части.

После вы делите две получившиеся дроби.

Для этого вы оставляете первую дробь неизменной, а во второй меняете числитель и знаменатель местами. Получившиеся дроби перемножаете. 

Найдите число:
1. Две седьмых которого равны четырнадцати.  14/2*7=7*7=49
2. Пятнадцать процентов которого равны тридцати. 30/15*100=2*100=200

Найдите значение величины:
3. Восьмая часть которой равна сорока квадратным метрам.40*8=320м²
4. Ноль целых четыре десятых которой равны двенадцати минутам.
  12:0,4=120:4=30

5. Запишите дробное выражение, знаменатель которого — число пять, а числитель равен сумме «эм» и пятнадцати.
   5

m+15
6. Найдите значение знаменателя дробного выражения при «ка», равном единице.  не понятно

Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет»):
7. Чтобы найти число по данному значению его дроби, надо дробь разделить на это значение. нет, наоборот
8. Частное нуля целых восьми десятых и одной четвертой равно нулю целых двум десятым. 0,8:1/4=0,8*4/1=3,2  нет