Феофанов_Никита1067

20.06.2022

Найдите значение выражения |-3+|2х-2||, если х= -1, 5

Математика

Ответить

Ответы

balabinatanya7174

20.06.2022

Закрепите скопированные фрагменты, чтобы они не исчезли через часЗакрепите скопированные фрагменты, чтобы они не исчезли через часСкопированный текст автоматически отобразится здесьЗакрепите скопированные фрагменты, чтобы они не исчезли через часЗакрепите скопированные фрагменты, чтобы они не исчезли через часЗакрепите скопированные фрагменты, чтобы они не исчезли через часЗакрепите скопированные фрагменты, чтобы они не исчезли через часСкопированный текст автоматически отобразится здесьЗакрепите скопированные фрагменты, чтобы они не исчезли через часЗакрепите скопированные фрагменты, чтобы они не исчезли через часСкопированный текст автоматически отобразится здесьЗакрепите скопированные фрагменты, чтобы они не исчезли через час

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Найдите значение выражения |-3+|2х-2||, если х= -1, 5

▲

Найдите значение выражения |-3+|2х-2||, если х= -1, 5

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Выполните деление.если остаток равен или больше половины делителя, то увеличьте частное на единицу и запишите его приближённое значение

Найдите значение числовое значение выражения 1.) 1+1×1, ÷1+(1+1-1)÷1+1-(1+1) 2.)1÷1+1+1(1+1÷1-1)×1+1-1÷1 (1+11-1)

Цена товара n руб.сколько будет стоить этот товар с 30 %-й скидкой?

Закономерность и расположения чисел -7 и -2; -1 и 4; -6 и 1

1. Вычислите: 1) -25-12 3) 8-(-250), 5) -315-0, 2) - 301-(-25); 4) - 308-(-505);5)—315*0: 6) 0493), 7) -36-(-15), 8) -12--25)

Поезд шел 18ч со скоростью 76км\ч и 16ч со скоростью 72км\ч. какое расстояние прошел поезд за все это время?

решите! ! обязательно полным вычислите удобным черта) 5×(-7)×0, 6 2) -9×2, 4×(-7, 2) -3×1, 8×3, 6 3) -2, 5×(-6)×0, 9×(-0, 36) ⬆) 0, 2×(-8, 1)×2, 5 4) 12×(-8, 5)×(-0, 23) 5×(-2, 3)×(-0, 6)

Вычислите значение выражения (постарайтесь найти рациональное решение) с дробями: 4 3/7 * 8 4/9 - 4 3/7 * 6 4/9 (4 целых три седьмых

Решите уравнение: х+(х: 3)+(х-2)=96

Подскажите сколько будет: 1000067: 233

Решите с иксом. мама на 39 лет старше дочки. 10 лет назад дочка была младше мамы в 14 раз. сколько лет маме и дочке сейчас?

Урок длился 40 минут , а перемена -на 30 минут меньше. во сколько раз перемена короче урока?

Зделаите кто сделает дам лучший ответ и лайк

Найди пиримитор прямоугольникаов разными

Скорость пешехода равна 4, 9 км/ч. Найдите скоростьавтомобиля, если известно, что она в 12, 4 раз большескорости пешехода

Найдите значение выражения |-3+|2х-2||, если х= -1, 5

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Выполните деление.если остаток равен или больше половины делителя, то увеличьте частное на единицу и запишите его приближённое значение

Найдите значение числовое значение выражения 1.) 1+1×1, ÷1+(1+1-1)÷1+1-(1+1) 2.)1÷1+1+1*(1+1÷1-1)×1+1-1÷1 (1+1*1-1)

Цена товара n руб.сколько будет стоить этот товар с 30 %-й скидкой?

Закономерность и расположения чисел -7 и -2; -1 и 4; -6 и 1

1. Вычислите: 1) -25-12 3) 8-(-250), 5) -315-0, 2) - 301-(-25); 4) - 308-(-505);5)—315*0: 6) 0493), 7) -36-(-15), 8) -12--25)​

Поезд шел 18ч со скоростью 76км\ч и 16ч со скоростью 72км\ч. какое расстояние прошел поезд за все это время?

решите! ! обязательно полным вычислите удобным черта) 5×(-7)×0, 6 2) -9×2, 4×(-7, 2) -3×1, 8×3, 6 3) -2, 5×(-6)×0, 9×(-0, 36) ⬆) 0, 2×(-8, 1)×2, 5 4) 12×(-8, 5)×(-0, 23) 5×(-2, 3)×(-0, 6)

Вычислите значение выражения (постарайтесь найти рациональное решение) с дробями: 4 3/7 * 8 4/9 - 4 3/7 * 6 4/9 (4 целых три седьмых

Решите уравнение: х+(х: 3)+(х-2)=96

Подскажите сколько будет: 1000067: 233

Решите с иксом. мама на 39 лет старше дочки. 10 лет назад дочка была младше мамы в 14 раз. сколько лет маме и дочке сейчас?

Урок длился 40 минут , а перемена -на 30 минут меньше. во сколько раз перемена короче урока?

Зделаите кто сделает дам лучший ответ и лайк​

Найди пиримитор прямоугольникаов разными

Скорость пешехода равна 4, 9 км/ч. Найдите скоростьавтомобиля, если известно, что она в 12, 4 раз большескорости пешехода

Найдите значение числовое значение выражения 1.) 1+1×1, ÷1+(1+1-1)÷1+1-(1+1) 2.)1÷1+1+1(1+1÷1-1)×1+1-1÷1 (1+11-1)

1. Вычислите: 1) -25-12 3) 8-(-250), 5) -315-0, 2) - 301-(-25); 4) - 308-(-505);5)—315*0: 6) 0493), 7) -36-(-15), 8) -12--25)

Зделаите кто сделает дам лучший ответ и лайк