12. Теорема Крамера. Формулы Крамера 13. Метод Гаусса решения системы линейных уравнений. 14. Вектор, его координаты представления, модуль вектора. 15. Скалярное произведение векторов. 16. Векторное произведение векторов и его геометрический смысл. 17. Смешанное произведение векторов и его геометрический смысл.

1)25% = 0,25 24 * 0,25 — 6 (учеников) получили "5"
2) 50% = 0,5 24 * 0,5 3D 12 (учеников) получили "3" и "4"
3) 25% = 0,25 24 * 0,25 — 6 (учеников) получили "2"

Извини, но не получается здесь начертить столбчатую диаграмму. смотри,круговая диаграмма: начерти круг, раздели его пополам: одна половина круга - это 50%, это 12 учеников, которые получили "3" и "4". Вторую половину круга тоже раздели пополам. каждая будет по 25%, т.е. в одной части напиши 6 учеников, получивших "5", ав другой части - 6 учеников, получивших "2".