1)Постройте графики прямой пропорциональности:а) у = 3, 5х;6) уха-х.2) Дана точка B(-2; 4)• а) Постройте график прямойпропорциональностиу = kx, проходящий через точку А.Б) По графику найдите значение k для каждойпрямой.
Ответы
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Популярные вопросы в разделе
Как найти радиус, высоту, m апофему конусаесли известно 1)площадь основание 25π объем 400π2) высота 12площадь основание 100π
Автор: Aleksandrovich-Mayatskikh
Какие изделия можно выполнить из лоскутков?
Автор: Gesper63
Каким натуральным числам равны дроби 16/8, 18/2, 24/6, 30/3, 35/35, 51/17.
Автор: Donleksa2016
Бабушка испекла 60 пирожков. дети съели 12 пирожков. сколько процентов пирожков осталось?
Автор: Лусине_Ильенков134
Найти значение выражения 1 4/11 *3 1/7: 3 4/7 (3 1/5 +2 1/4)*5-25 5/6
Автор: АнатольевичМиронова885
3-1 7/12+2/6 знаю что должно получится 1 1/12
Автор: toniv
Тем для беседы может быть множество. Например, рассказать о том, как важна в нашей жизни природа, привести примеры растений, животных, какую пользу они приносят. Нужно сказать о пририродных загрязнителях перечислить их, сказать, что главный источник загрязнения - сам человек. Рассказать о естественных( первичных) источниках - пожары, коррозия почвы, вулканы и тп. В заключение, рассказать о охраны природы( заповедниках и тд) . Цель того, что я предлагаю в качестве темы - не оставить равнодушных учеников к проблеме загрязнения/охраны окружающей среды. Ведь эти дети - растущее поколение и будущее в их руках.