potemkin77

14.08.2021

40 минут - 2/3 часа, а 20 минут это сколько?

Математика

Ответить

Ответы

info8

14.08.2021

1/3 часа

Пошаговое объяснение:

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

40 минут - 2/3 часа, а 20 минут это сколько?

▲

40 минут - 2/3 часа, а 20 минут это сколько?

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

683 a) (2; 4), (5; -3), (-5; -5 ( 1; 3), (4; 0), (0; 2);

9 Реши задачу. Сколькими можно выложить в ряд два красных и два синих шарика? Шарики не отличаются ничем, кроме цвета.

СОЧ по математике 6 класс, ответ напишите в тетрадь

Начертите на нелинованной бумаге тупоугольный треугольник и обозначьте его Измерьте и запишите величину тупого угла и длину наибольшей стороны треугольника

Упрасти выражения 6×( x+a)-5a

Найдите корень уравнения: 1) 14х + 5х = 608;2) 53х – 26x = 1 863;3) x+ 21x = 1 144;

Раскрой скобки и найди значение выражения: −(3, 75−5 5/9)−(0, 25−1 4/9 ответ: значение выражения равно

Как решить пример0, 6(4х-3)+2, 1(х-5)

(y+7)^2-2(y+10)(y+4) по действиям

Как решить : в кружке, где занимается оля, девочки составляют менее 5%. какое наименьшее число мальчиков может быть в таком кружке?

Высота прямоугольного параллелепипеда равна 20 см , длина -на 4 см больше высоты , а ширина -в 2 раза меньше длины .вычислите объём параллелепипеда

Решите уравнение: 2y+5y+318=25, 3 !

40 минут - 2/3 часа, а 20 минут это сколько?​

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

683 a) (2; 4), (5; -3), (-5; -5 ( 1; 3), (4; 0), (0; 2); ​

9 Реши задачу. Сколькими можно выложить в ряд два красных и два синих шарика? Шарики не отличаются ничем, кроме цвета.

СОЧ по математике 6 класс, ответ напишите в тетрадь

Начертите на нелинованной бумаге тупоугольный треугольник и обозначьте его Измерьте и запишите величину тупого угла и длину наибольшей стороны треугольника ​

Упрасти выражения 6×( x+a)-5a​

Найдите корень уравнения: 1) 14х + 5х = 608;2) 53х – 26x = 1 863;3) x+ 21x = 1 144;​

Раскрой скобки и найди значение выражения: −(3, 75−5 5/9)−(0, 25−1 4/9 ответ: значение выражения равно

Как решить пример0, 6(4х-3)+2, 1(х-5)

(y+7)^2-2(y+10)(y+4) по действиям

Как решить : в кружке, где занимается оля, девочки составляют менее 5%. какое наименьшее число мальчиков может быть в таком кружке?

Высота прямоугольного параллелепипеда равна 20 см , длина -на 4 см больше высоты , а ширина -в 2 раза меньше длины .вычислите объём параллелепипеда

Решите уравнение: 2y+5y+318=25, 3 !

40 минут - 2/3 часа, а 20 минут это сколько?

683 a) (2; 4), (5; -3), (-5; -5 ( 1; 3), (4; 0), (0; 2);

Начертите на нелинованной бумаге тупоугольный треугольник и обозначьте его Измерьте и запишите величину тупого угла и длину наибольшей стороны треугольника

Упрасти выражения 6×( x+a)-5a

Найдите корень уравнения: 1) 14х + 5х = 608;2) 53х – 26x = 1 863;3) x+ 21x = 1 144;