asi19776

08.06.2021

№ 17. АОВ — прямой угол. AOD=100°. OC – биссектриса угла BOD. DOC=? Ао1000BC

Математика

Ответить

Ответы

mistersoshnev354

08.06.2021

85.

Пошаговое объяснение:

Здесь образована окружность, которая составляет 360°. Найдем угол BOD.

BOD=360°-100-90=170°.

А биссектриса делит данный угол на 2 равных: 170/2=85.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

№ 17. АОВ — прямой угол. AOD=100°. OC – биссектриса угла BOD. DOC=? Ао1000BC

▲

№ 17. АОВ — прямой угол. AOD=100°. OC – биссектриса угла BOD. DOC=? Ао1000BC

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Довжина акваріума 18 дм, ширина 10 дм, висота 15 дм. У ньому знаходиться 394 л води. Скільки води треба долити, щоб заповнити весь акваріум водою?

Найдите значение выражения (204, 12÷10, 5-3, 2•1, 2)•6 1/2 +7÷2 1/3 решите заранее

Вравнобедренном треугольнике боковая сторона равна 10 см, а основание 16 см. чему равна высота, проведенная к основанию? а) 8 см б) 6 см в) 4 см г) 5 см

3x-2y=4 какая пара чисел решения данного уравнения? (0;-2);(2;-1);(-2;-5);(-2;0)

В правильный треугольник вписана окружность, в которую вписан квадрат. Найдите периметр квадрата, если сторона треугольника равна 6 см. Заранее

Чому дорівнює частка від ділення числа 2•3•5•5•7•11•13 на число 2•5•13

Банк начисляет на вклад 10% ежегодно. вкладчик внес в банк 5000 руб. на сколько процентов увеличиться исходная сумма за 2 года?

Скiльки двоцифрових чисел, у яких число одиниць на 8 бiльше вiд числа десяткiв

Втрёх коробках 1830 катушек ниток в первой коробке было 620 катушек ниток а во второй на 39 катушек ниток больше сколько катушек ниток в третей коробке

·найдите периметр прямоугольника, если его площадь равна 9см2 а длина 5 1/3см там где 9см2 это 2 над см

Чтобы добраться до места , археологам нужно преодолеть 280км .по бездорожью автомобиль двигался 6 часов со скоростью 38 км/ч .сколько км пути ещё осталось преодолеть ?

Найдите значение выражения 5х – (х+2) при х = - 6 будут вопросы спрашивайте

Make questions to interview a former student of a train platform school. the schoolany books?youany difficulties in studying?Whereyou?

№ 17. АОВ — прямой угол. AOD=100°. OC – биссектриса угла BOD. DOC=? Ао1000BC ​

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Довжина акваріума 18 дм, ширина 10 дм, висота 15 дм. У ньому знаходиться 394 л води. Скільки води треба долити, щоб заповнити весь акваріум водою?

Найдите значение выражения (204, 12÷10, 5-3, 2•1, 2)•6 1/2 +7÷2 1/3 решите заранее

Вравнобедренном треугольнике боковая сторона равна 10 см, а основание 16 см. чему равна высота, проведенная к основанию? а) 8 см б) 6 см в) 4 см г) 5 см

3x-2y=4 какая пара чисел решения данного уравнения? (0;-2);(2;-1);(-2;-5);(-2;0)​

В правильный треугольник вписана окружность, в которую вписан квадрат. Найдите периметр квадрата, если сторона треугольника равна 6 см. Заранее

Чому дорівнює частка від ділення числа 2•3•5•5•7•11•13 на число 2•5•13

Банк начисляет на вклад 10% ежегодно. вкладчик внес в банк 5000 руб. на сколько процентов увеличиться исходная сумма за 2 года?

Скiльки двоцифрових чисел, у яких число одиниць на 8 бiльше вiд числа десяткiв

Втрёх коробках 1830 катушек ниток в первой коробке было 620 катушек ниток а во второй на 39 катушек ниток больше сколько катушек ниток в третей коробке

·найдите периметр прямоугольника, если его площадь равна 9см2 а длина 5 1/3см там где 9см2 это 2 над см

Чтобы добраться до места , археологам нужно преодолеть 280км .по бездорожью автомобиль двигался 6 часов со скоростью 38 км/ч .сколько км пути ещё осталось преодолеть ?

Найдите значение выражения 5х – (х+2) при х = - 6 будут вопросы спрашивайте​

Make questions to interview a former student of a train platform school. the schoolany books?youany difficulties in studying?Whereyou?​

№ 17. АОВ — прямой угол. AOD=100°. OC – биссектриса угла BOD. DOC=? Ао1000BC

3x-2y=4 какая пара чисел решения данного уравнения? (0;-2);(2;-1);(-2;-5);(-2;0)

Найдите значение выражения 5х – (х+2) при х = - 6 будут вопросы спрашивайте

Make questions to interview a former student of a train platform school. the schoolany books?youany difficulties in studying?Whereyou?