DzukaevAlekseevich

13.04.2020

Пользуясь графиком движения в походе туристической группы, определите: а) Сколько времени длился поход?6) Какова общая продолжительность в минутах всех остановок?B) Какова скорость движения после последней остановки?г)Какова длина всего маршрута похода? СОР ДАЮ

Математика

Ответить

Ответы

skorykin123371

13.04.2020

В прямоугольном треугольнике с катетами 3 и 5 вписан квадрат,имеющий с треугольником общий прямой угол.Найти периметр квадрата.
Решение.
Обозначим наш треугольник как АВС причем АВ=3, ВС =5. Угол В-прямой=90 градусов.
Впишем квадрат ДЕКВ где точка Д принадлежит АВ, Е принадлежит АС, К принадлежит СВ. Пусть длина стороны квадрата равна х, тогда надо найти P=4x.
Рассмотрим треугольники АЕВ и СВЕ. В этих треугольниках ЕД и ЕК являются их высотами. Поэтому площади этих треугольников равны
$S_{AEB}= \frac{1}{2}AB*ED= \frac{3}{2}x$
$S_{CBE}= \frac{1}{2}CB*EK= \frac{5}{2}x$
Сумма площадей этих треугольников равна площади треугольника АВС
$S_{ABC}= S_{AEB}+S_{CBE}= \frac{1}{2}AB*BC= \frac{15}{2}$
Теперь можно найти х
$\frac{3}{2}x+ \frac{5}{2}x= \frac{15}{2}$
8x=15
x=15/8
Найдем периметр квадрата
P=4x=4*(15/8)=15/2=7,5
ответ:7,5

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Пользуясь графиком движения в походе туристической группы, определите: а) Сколько времени длился поход?6) Какова общая продолжительность в минутах всех остановок?B) Какова скорость движения после последней остановки?г)Какова длина всего маршрута похода? СОР ДАЮ

▲

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Сложи отрицательные смешанные числа (сначала запиши знак + или − , затем целое. если это необходимо, дробную часть сократи): −8 1/16+(−4 1/14) = решите, позязя : 3

Стремление человека к добру, стремление быть похожим на нравственную личность, которая является для него образцом ! )

Построить 4 графика 1) у=2х+1 2) у=3х 3) у=3 4) у=4х+1

Представьте в виде обыкновенной дроби или смешанного числа: 45, 0471; 302, 0054;

Теплоход за два дня км. в первый день он был в пути 8 ч, а во второй 6 ч. какое расстояние он в каждый из дней, если шёл с одинаковой скоростью?

Формуласын қолданып, санының мәнін есепте. Жауабын 0, 01-ге дейінгі дәлдікпен, кемімен алынған жуықтаумен жаз.Жауабы:.

3-нұсқа1. Өрнектің таңбасын анықтаңыз:1) cos 34°;sin 116°;cos 206°;tg 160°;2. Тепе-теңдіктерді дәлелдеңіз:sin?аcos'atg'a;2) 1-со1- sin? a1-cos actg'a;3) Есепте+ cos a sina.cos a-sina4) tga = 1 және (0...

Реши уравнение:8⋅(8+y)−4y=5y−66.ответ: y=

Неопределенный интеграл. За спам-баню

Перечислите все целые числа расположенные между числами -3, 3 и

Дроби к наименьшему общему знаменателя: 2/3 и 5/9; 7/8 и 15/16; 1/100 и 1/20; 3/50 и 7/150.

Cоставь все возможные равенства из чисел a) 2, 4, и 6 b) 3, 15, и 18 c) 21, 35, и 56 как найти целое? как напишите объяснение, , что такое целое и часть.

Определи время на часах. сколько времени покажет каждые часы через 1 час 7 мин 20 сек

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Сложи отрицательные смешанные числа (сначала запиши знак + или − , затем целое. если это необходимо, дробную часть сократи): −8 1/16+(−4 1/14) = решите, позязя : 3

Стремление человека к добру, стремление быть похожим на нравственную личность, которая является для него образцом ! )

Построить 4 графика 1) у=2х+1 2) у=3х 3) у=3 4) у=4х+1

Представьте в виде обыкновенной дроби или смешанного числа: 45, 0471; 302, 0054;

Теплоход за два дня км. в первый день он был в пути 8 ч, а во второй 6 ч. какое расстояние он в каждый из дней, если шёл с одинаковой скоростью?

Формуласын қолданып, санының мәнін есепте. Жауабын&nbsp;0, 01-ге дейінгі дәлдікпен, кемімен алынған жуықтаумен жаз.Жауабы:.​

3-нұсқа1. Өрнектің таңбасын анықтаңыз:1) cos 34°;sin 116°;cos 206°;tg 160°;2. Тепе-теңдіктерді дәлелдеңіз:sin?аcos'atg'a;2) 1-со1- sin? a1-cos actg'a;3) Есепте+ cos a sina.cos a-sina4) tga = 1 және (0...

Реши уравнение:8⋅(8+y)−4y=5y−66.ответ: y= ​

Неопределенный интеграл. За спам-баню​

Перечислите все целые числа расположенные между числами -3, 3 и

Дроби к наименьшему общему знаменателя: 2/3 и 5/9; 7/8 и 15/16; 1/100 и 1/20; 3/50 и 7/150.

Cоставь все возможные равенства из чисел a) 2, 4, и 6 b) 3, 15, и 18 c) 21, 35, и 56 как найти целое? как напишите объяснение, , что такое целое и часть.

Определи время на часах. сколько времени покажет каждые часы через 1 час 7 мин 20 сек

Формуласын қолданып, санының мәнін есепте. Жауабын 0, 01-ге дейінгі дәлдікпен, кемімен алынған жуықтаумен жаз.Жауабы:.

Реши уравнение:8⋅(8+y)−4y=5y−66.ответ: y=

Неопределенный интеграл. За спам-баню