MikhailNechaeva

07.03.2020

Розв’яжіть рівняння: || x | - 2 | = 6 Даю 30 б

Математика

Ответить

Ответы

Artyom

07.03.2020

$\left [ {{|x|-2=6} \atop {|x|-2=-6}} \right.;\ \left [ {{|x|=8} \atop {|x|=-4}} \right.$

В первом случае получаем два решения: x=8 и x=-8, во втором случае решений нет, так как |x| не может принимать отрицательные значения.

ответ: ±8

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Розв’яжіть рівняння: || x | - 2 | = 6 Даю 30 б

▲

Розв’яжіть рівняння: || x | - 2 | = 6 Даю 30 б

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

В школе есть все классы - с 1 по 11. Каждый из них имеет дополнитель- ную букву «А», «Б», «В», «Г» или «Д». Например, класс 1А, 7Б и т. д. Сколько всего классов в этой школе?

Запишите дробь, равную одной второй, меньшую одной второй и большую одной второй, со знаменателем: 10, 24, 30, 8

НАПИШИТЕ УСЛОВИЕ ЗАДАЧИ(УМОВУ) Велосипедист проїхав 20 км зі швидкістю 10 км/год і 15 км зі швидкістю 5 км/год. Знайдіть середню швидкість руху велосипедиста.

Решить . для приготовления освежающего напитка смешали 3литра сиропа стоимостью 180р. с семью литрами родниковой воды по цене 5р. за 1 л.. определите цену 1 л напитка.

Для школы купили 96 листов цветной бумаги. красной-16, зеленой -12, а остальная жёлтая. сколько листов жёлтой бумаги купили? составить краткую запись и решение.

8 дм - 30 см =70 см - 5 дм = 5 дм +4 см = 6 дм + 30 см =

Запиши числа в которых 6 десятков тысяч 105 единиц три сотни тысяч пять тысяч 45505 единиц

Периметр прямоугольника равна 232 в КВ. см, одна из его сторон равна 47 см Выразите в виде дроби другую его сторону.

Скорость полёта скворцов 19, 5 м/с а стоила в 1, 4 раза больше. на сколько метров меньше пролетит скворец чем стриж 1) за 1сикунду 2) за 1 минуту?

Найди значения выражений. 801-(64+168); 500-(291-76); 400-87; 950+36: 9; 56: 7+1; 63: 2; 98+154; 63: 78. в каких выражениях значениях равно 9? назови выражение, значение которого является двузначн...

Ученый-зоолог шел по следу рыси 30 мин. со скоростью 5 км/ч . а затем еще 1 ч. со скоростью 4 км/ч , пока не обнаружил её логово. какой путь ученый-зоолог ?

Https://www.opiq.kz/kit/35/chapter/3504

Рассказ на украинском языке про море 4класс

Семантикалык кесте Фото симай калды сиздерде болса отинемин суретин жибере салыныздаршы отинемин.

Найдите функцию обратную данной y=0.5x + 3

Розв’яжіть рівняння: || x | - 2 | = 6 Даю 30 б

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

В школе есть все классы - с 1 по 11. Каждый из них имеет дополнитель- ную букву «А», «Б», «В», «Г» или «Д». Например, класс 1А, 7Б и т. д. Сколько всего классов в этой школе?

Запишите дробь, равную одной второй, меньшую одной второй и большую одной второй, со знаменателем: 10, 24, 30, 8

НАПИШИТЕ УСЛОВИЕ ЗАДАЧИ(УМОВУ) Велосипедист проїхав 20 км зі швидкістю 10 км/год і 15 км зі швидкістю 5 км/год. Знайдіть середню швидкість руху велосипедиста.

Решить . для приготовления освежающего напитка смешали 3литра сиропа стоимостью 180р. с семью литрами родниковой воды по цене 5р. за 1 л.. определите цену 1 л напитка.

Для школы купили 96 листов цветной бумаги. красной-16, зеленой -12, а остальная жёлтая. сколько листов жёлтой бумаги купили? составить краткую запись и решение.

8 дм - 30 см =70 см - 5 дм = 5 дм +4 см = 6 дм + 30 см = ​

Запиши числа в которых 6 десятков тысяч 105 единиц три сотни тысяч пять тысяч 45505 единиц

Периметр прямоугольника равна 232 в КВ. см, одна из его сторон равна 47 см Выразите в виде дроби другую его сторону.​

Скорость полёта скворцов 19, 5 м/с а стоила в 1, 4 раза больше. на сколько метров меньше пролетит скворец чем стриж 1) за 1сикунду 2) за 1 минуту?

Ученый-зоолог шел по следу рыси 30 мин. со скоростью 5 км/ч . а затем еще 1 ч. со скоростью 4 км/ч , пока не обнаружил её логово. какой путь ученый-зоолог ?

Https://www.opiq.kz/kit/35/chapter/3504​

Рассказ на украинском языке про море 4класс

Семантикалык кесте Фото симай калды сиздерде болса отинемин суретин жибере салыныздаршы отинемин.​

Найдите функцию обратную данной y=0.5x + 3

8 дм - 30 см =70 см - 5 дм = 5 дм +4 см = 6 дм + 30 см =

Периметр прямоугольника равна 232 в КВ. см, одна из его сторон равна 47 см Выразите в виде дроби другую его сторону.

Https://www.opiq.kz/kit/35/chapter/3504

Семантикалык кесте Фото симай калды сиздерде болса отинемин суретин жибере салыныздаршы отинемин.